詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
西尾　一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　典型的教材としての『有田式ワーク』　多くの場合、教材には発問や指示が伴う。　教材をただ提示するだけでなく、発問や指示を出しながら疑問点を明確にさせたり追究の観点を見つけさせたりしていくのが普通である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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