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特集 子どもの本音と直結“ツィッター(つぶやき)機能”を生かす
巻頭論文
つぶやきでメタモルフォーゼ
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
師尾 喜代子
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特集 子どもの本音と直結“ツィッター(つぶやき)機能”を生かす
私のつぶやき
言葉を削る日々
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
関口 眞純
本文抜粋
パントマイマーめざして? 「いま何してるの?」と尋ねられたら「日本語教室をやれって言われてやってるんです。」と答えている。だから希望した訳ではなかった。異動したらそうだった。しかしやってみたら滅法楽し…
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小学校/中学校
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特集 子どもの本音と直結“ツィッター(つぶやき)機能”を生かす
私のつぶやき
〜「今何してるの。」TOSSの活動では?学級では?〜
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
浦木 美穂
本文抜粋
一 セミナー初事務局長 今年の三月、岡山でのC表検定を受けた帰り。駅のホームで、サークル代表の三輪仁志氏から、発表された内容…
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特集 子どもの本音と直結“ツィッター(つぶやき)機能”を生かす
私のつぶやき
Aさんとの放課後
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
藤澤 美紀子
本文抜粋
休み時間、放課後は貴重な時間だ。子どもたちが私の机に集まり、友達や家庭のことなどを話す。子どもたちが本音をのぞかせる貴重な時間となる。その中にAさんもいた…
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特集 子どもの本音と直結“ツィッター(つぶやき)機能”を生かす
私のつぶやき
お姉さんサークルに夢中
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
佐藤 裕子
本文抜粋
お姉さんサークル 法則化「秋桜」を立ち上げる 今年の三月にお姉さん先生向けのサークルを立ち上げた。目的はTOSSの楽しさを伝えるためである…
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特集 子どもの本音と直結“ツィッター(つぶやき)機能”を生かす
私のつぶやき
「つぶやき」は関わりの始まり
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
寺上 円女
本文抜粋
つぶやきから話題を広げる 「何してるんですか?」 私がパソコンをあけていると、まわりの先生が聞いてくれる…
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小学校/中学校
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特集 子どもの本音と直結“ツィッター(つぶやき)機能”を生かす
私のつぶやき
褒めて伸ばす
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
藤井 伸子
本文抜粋
ここ数年、大阪市では若い先生がどっと増えた。団塊の世代がどっと退職したのを埋めるように毎年数百人単位の新任教諭が入ってきている。勤務校でも三年連続で新任の若い先生が入ってきた…
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特集 子どもの本音と直結“ツィッター(つぶやき)機能”を生かす
私のつぶやき
TOSS英会話を校内へ!
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
阿部 梢
本文抜粋
TOSS英会話を校内へ! 先生方を巻き込んだ外国語活動研修 今年度、初異動を経験した。東京都内、区部から市部への異動である…
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特集 教師の赤ペン―やりすぎ注意報はここだ
巻頭論文
学力がつくかどうかの視点から、赤ペンを考える
書誌
女教師ツーウェイ 2010年1月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
あなたは、花丸派? 赤ペン派? ハンコ派? ノートや、作品のコメントや評定、どのように入れていますか…
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特集 小さなトラブル→大事件にしない危機管理
巻頭論文
日頃からの準備が大事
書誌
女教師ツーウェイ 2009年9月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一時は、モンスターペアレントがたくさん報道されました。モンスターペアレントと名付けた向山先生も、あちこちから取材を受けていました…
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特集 4月新学期に徹底する“学力をつける学習習慣”づくり
巻頭論文
学習内容をしっかり習得させるための学習の型を考える
書誌
女教師ツーウェイ 2009年5月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
いよいよ新学習指導要領が実施され、これに対応した指導を、進める時期になりました。今回の改訂で、一番強調されているのは、なんといっても、「基礎・基本事項の習得」です。学力をしっかりつけていくことです…
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特集 特別支援の子へ伝える言葉掛け―良い例・悪い例
巻頭論文
特別支援の子に伝える言葉掛け
書誌
女教師ツーウェイ 2009年1月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
どのクラスにも、5%は、特別支援の子がいると統計的にも言われています。その他、診断されていなくても、集団の中でなじみにくい子、他の子どもたちとコミュニケーションをとりにくい子、トラブルが多い子は、もっ…
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特集 子どもの身体を鍛えるリズムとテンポのある授業
巻頭論文
リズム・テンポのある授業は子どもの中にリズムをつくる
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
私の新卒時代は、みんな教室でちんまりと、椅子にこしかけて居る子が、ほとんどでした。 落ち着かないで手遊びをする子、机に寄りかかる子、床に寝ころぶ子などは、今のほうが多くなっています…
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特集 新学期開きの3週間―するべき仕事のリストアップ
巻頭論文
一年を見通しての三週間を考える
書誌
女教師ツーウェイ 2008年5月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 分割する 年度始めのプランですが、もちろん黄金の三日間は大事です。三日間に何を子どもたちに伝えるのか、学級のしくみを急いで作り出すことが必要です。明日から通常の生活ができること、それが条件です。で…
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特集 子どもがみるみる良くなる個別評定・評価例
巻頭論文
個別評定は子どもを一気に変える
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
勤務校の五年生がとても混乱している年に、六年生の担任をしていました。その年は、行事が多く、五・六年合同で行うことが多くて、大変でした。特に、秋には周年行事があります。式典では、五・六年がよびかけと、合…
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特集 危機発生!その時冷静な対応の体験談18
巻頭論文
冷静な危機管理を徹底的に身に付ける
書誌
女教師ツーウェイ 2007年9月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
日常的に、危機管理のことを意識することはそう多くはないでしょう。たまにトラブルが発生した時に、あわてて対処する……そんな状況だと思います。今、マスコミでは子どもの事故のニュースが、しばしば報道されてい…
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特集 黄金の3日間の徹底準備―私のローラー作戦例27
巻頭論文
年度はじめの「これでもか」という準備
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
新年度は、黄金の三日間にしっかり準備をするということが、毎年の必須条件です。昨年の大変だったところ、反省すべき点を明確にして、改善しましょう…
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特集 100回生まれ変わっても教師になりたい!教職のやりがい・教師の生きがい
巻頭論文
100回生まれ変わっても教師になりたい
書誌
女教師ツーウェイ 2007年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
「100回生まれ変わっても教師になりたい」。向山洋一氏の言葉です。こう言いきれるのは、これまでの教師人生が充実していた結果と言えます…
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特集 子どもの屁理屈反抗への反撃対応20場面
巻頭論文
子どもの対応は、余裕をもって多彩にやりとりしたい
書誌
女教師ツーウェイ 2006年11月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一年間の半ばになると、四月当初の新鮮さを失い、惰性を感じることがあります。あの授業やりたかったけど……準備が間に合わない。そんな毎日の積み重ねが原因でもあります。授業…
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特集 一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
巻頭論文
常に修正・点検が必要
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
黄金の三日間でがんばって、ほっと一息つくころ、運動会、遠足、家庭訪問と行事が続きます。 行事を終えて、さあ、授業に集中しようというとき、小さなトラブルが発生します。例えば、子どもの持ち物がなくなる。靴…
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特集 授業の基礎基本力をつけよう―そのための第一歩
巻頭論文
実のある授業力の鍛え方は授業検定にある
書誌
女教師ツーウェイ 2006年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 授業力アップするためには 東京都教育委員会は、「教師の授業力をつける」ことを提言しています。平成一六年一〇月にはパンフレットが配布されて、教師歴によって研修が組み込まれていきます。授業力について…
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
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2年/クマゼミ増加の原因を探る(光村図書/2年)
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【説明文】クマゼミ増加の原因を探る(光村図書)
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小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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