詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2009年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
どのクラスにも、５％は、特別支援の子がいると統計的にも言われています。その他、診断されていなくても、集団の中でなじみにくい子、他の子どもたちとコミュニケーションをとりにくい子、トラブルが多い子は、もっといます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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