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著者名:
石川 裕美
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ミニ特集 やる気につながる“算数的ホメ言葉”
間違いを恐れなくなり,和やかになる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年6月号
著者
石川 裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.間違いをほめる 黒板に計算問題の答えを書かせる。その答えが間違っている場合の対応である。 あわてて直そうとするが,消させないでそのままにしておき,間違いを明確にする…
対象
小学校
種別
小特集
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特集 黄金の1週間を貫く“学級開き8原則”
「新卒・向山洋一の学級開き」の8つの指導原理を学級開きに活かす
すき間時間にも気をつける
すき間の時間から混乱が始まる
書誌
教室ツーウェイ 2014年4月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 時間管理とシミュレーション 学校生活で、各自が勝手な行動をしている時間が多いと、すぐに混乱を招く。トラブルが多く起こるのも、この時間である…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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巻頭言
また立ち戻るのは、基本の場所
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
授業がとても盛り上がった。みんなが、笑顔で取り組んでいた。とても集中していた。活発に発言ができた。そんな授業が楽しくて、元気になる。毎日続くといいと思う…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
巻頭論文
現場意識をもった、技術工夫の宝庫
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
残念ながら、『女教師ツーウェイ』最終号となりました。 法則化運動は一九八四年に始まりましたが、始まったと同時に解散の時期が明記されました。向山先生の考えによります。最終をイメージしてそれまで、できるだ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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さよなら女教師ツーウェイ
女教師の努力の成果と本音の力
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 本音を自由に言えた 本誌は、最初は『教室ツーウェイ』の別冊として、発刊されました。年四回のペースでした…
対象
小学校/中学校
種別
単発
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編集後記
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
◆ついに最終号の編集後記となりました。感無量です。多くの女性の先生が、本誌を頼りにしてくださったことがわかります。そして女性が生き生きと、堂々と様々な仕事に果敢に挑戦してきたことも、きっと伝わっている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ベテラン先生奮戦記 (第11回)
書いて書いて、何もなくなっても書くこと
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 書いて書いて…… 法則化運動が始まって、毎日毎日、論文を書く日々が始まった。 パソコンなどない時代である。手書きの論文で、書いては向山先生の自宅に郵送し、京浜教育サークルの例会の時に持参する。その…
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小学校/中学校
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連載・常設
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巻頭言
自分の仕事をプラスに思える練習を!!
書誌
女教師ツーウェイ 2013年11月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
年々仕事が増えて、積み重なる。前の年より仕事が少なくなったことはない。教育界も、ますます課題が山積みになっている。学校現場も、様々な問題が起きている…
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小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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ベテラン先生奮戦記 (第10回)
子どもを具体的に見ること
若き日の教師修業
書誌
女教師ツーウェイ 2013年11月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 若き日の教師修業 向山先生の本を読んでいたら、この章を見つけた。『授業の腕をあげる法則』(明治図書)である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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女教師なんでもQA (第4回)
仕事の両立は、柔軟な対応力と、自分のペースを保つこと
書誌
女教師ツーウェイ 2013年11月号
著者
阿部 梢・石川 裕美
本文抜粋
Q 教師の仕事、子育て、中央事務局の仕事を平行して取り組んでこられた時、どのようなことに気をつけて、やってこられたのですか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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編集後記
書誌
女教師ツーウェイ 2013年11月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
◆子どもが大人から言われて一番いやなのが「速くしなさい」だそうです。日々の生活のリズムになかなか乗れずに、ついつい他に気を取られて、したくが遅くなる子は教室でもとても多いです。「速くしなさい」という言…
対象
小学校/中学校
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連載・常設
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ベテラン先生奮戦記 (第9回)
ベテランでも、苦労する。若いもベテランも、日々、研鑽することでのみ解決できる
書誌
女教師ツーウェイ 2013年9月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 新時代の課題 新型学級崩壊という言葉を、あちこちで耳にするようになった。 私の周りの先生の学校でも、学級が落ち着かず、争乱状態なところが多い。実際に担任をしている人は、会う度に「もう大変です」と…
対象
小学校/中学校
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特集 勝負の2学期!安定した学級への布石
2学期にピンチヒッター!そのときどうするか
1学期に学級崩壊を起こしたクラスのピンチヒッター
崩壊の原因を分析して、焦らず、段階をおって立て直す
書誌
授業力&学級統率力 2013年9月号
著者
石川 裕美
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 担任不信の場合 一学期で崩壊したクラスのピンチヒッターは、これまで経験がない。前年度五年生で荒れたクラスを、六年で担任して苦労したことから、想像してみるしかない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 発達障がい児が激変!ここでこう対応50例
授業場面
力強く受け止め,ほめることが一番
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年8月号
著者
石川 裕美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1物をわたした時 その子は,毎時間絵をかいていた。何かさせようとしたら,泣きわめいて暴れた。機嫌の良い時は,にこにこして,とても人なつっこく,おしゃべりも上手なので,この泣きわめく時の豹変には,びっく…
対象
幼児・保育/小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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巻頭言
大変さを受け止める強さが欲しい
書誌
女教師ツーウェイ 2013年7月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
学期末の忙しい時に、我が子の具合が悪くなる。来週、この仕事を片付けようと計画をしていると、家族が病気になる。悪いことは、いくつも重なるのが、実感だ…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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ベテラン先生奮戦記 (第8回)
どん欲に盗んで、どん欲に知りたがって欲しい
書誌
女教師ツーウェイ 2013年7月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 若いという価値 三月に拡大サークルとして東京で、「読書会」を開催した。 向山先生の初期の著書を、再度読む会である。初めて実施してみたが、ものすごく刺激になった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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編集後記
書誌
女教師ツーウェイ 2013年7月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
◆本号は手塚美和先生に編集に携わっていただきました。若い先生にはありがたいイベント特集、授業で力をつけるだけではなく、こうした特活やイベントでまた新しい分野の力をつけていくことができるのです。教師は…
対象
小学校/中学校
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特集 叱る技術―心に響く“叱り方の原則”
ここは叱るべき!子どもの言動の判断基準と叱り方技術
1・2年の言動=叱る基準と叱り方技術
書誌
授業力&学級統率力 2013年7月号
著者
石川 裕美
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 危険な場面の対応 低学年での叱る場面は、「危険な場面」が第一だ。 低学年の特徴は、とにかく走り回る、周りが見えない、突然行動する、夢中になり興味関心で動いてしまう、の連続である…
対象
低学年
種別
特集
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ベテラン先生奮戦記 (第7回)
お母さんと、肩の力をぬいて話ができるまで
書誌
女教師ツーウェイ 2013年5月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
一 母親の願い 教師生活が長くなって、やはり以前より視野が広くなった。 子どもの行動から、その裏にあることへの理解が若い時よりも早い時期にできるようになった。若いころは、わからないことだらけで、どうし…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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女教師喫茶室
書誌
女教師ツーウェイ 2013年5月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
[石川]『女教師ツーウェイ』七五号は小1プロブレムの特集です。入学前にあまり情報が入らずスタートします。十分対応できないと、一年生ですでに混乱したクラスとなってしまいます。今回はこれまでに出会った子ど…
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小学校/中学校
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