詳細情報
特集 教師の赤ペン―やりすぎ注意報はここだ
巻頭論文
学力がつくかどうかの視点から、赤ペンを考える
書誌
女教師ツーウェイ
2010年1月号
著者
石川 裕美
本文抜粋
あなたは、花丸派? 赤ペン派? ハンコ派? ノートや、作品のコメントや評定、どのように入れていますか? 作文の添削、観察カード、ワークシート、ノートなど、評価をする機会は、とても多くあります。このような評価は、圧倒的に女教師のほうが丁寧です。逆に女教師の仕事を多いに増やしているとも言えます。子どもた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
現場意識をもった、技術工夫の宝庫
女教師ツーウェイ 2014年3月号
巻頭論文
就学前に、理解したい子どもの実態
女教師ツーウェイ 2013年3月号
巻頭論文
リズムとテンポは、教室の空気と、教師のリズムで作られる
女教師ツーウェイ 2012年11月号
巻頭論文
いろいろ悩むより、まずは行動を起こす、動くことによって、アイデアも浮かぶ
女教師ツーウェイ 2012年7月号
巻頭論文
時間配分と重要部分のポイントをはずさない
女教師ツーウェイ 2012年1月号
一覧を見る
検索履歴
巻頭論文
学力がつくかどうかの視点から、赤ペンを考える
女教師ツーウェイ 2010年1月号
思考力を育てる!深い学びを導く課題と発問 4
小学2年/【読むこと】登場人物の揺れ動く心情を読み取ろう
「きつねのおきゃくさま」(教育出版)
国語教育 2018年7月号
わが県の国語ソムリエ 75
東京都
国語教育 2018年7月号
アクティブラーニングの授業デザインと評価 4
アクティブラーニング型授業における教師と生徒の関係性と生徒の身体化
国語教育 2018年7月号
授業ドキュメント―つまずきから学び合いが生まれたあの1時間
速さと速さをたして平均を求められるのか?
数学教育 2010年7月号
一覧を見る