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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　“超有名実践”を我が物に！追試のコツ16
  • 社会
  • 中学単元：大切なことは説明しない・作業指示で授業を組み立てる
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
進士　かおり
ジャンル
社会
全100件(1～20件)
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  • 特集　見せますノート指導“子どものノート実録”
  • 社会ノート
  • 中学：視点をもとに、ノートまとめを行う
書誌
女教師ツーウェイ 2009年11月号
著者
進士　かおり
ジャンル
社会
本文抜粋
中学二年生、歴史分野のノートである。単元は「日清・日露の戦争と東アジア」。日清、日露戦争の概要をノート見開き二ページにまとめさせた…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　“人間関係・仕事の悩み―女教師らしい”知的解決術
  • ＱＡ悩み解決―教材研究術
  • 教科・社会
  • インターネットを活用しよう
書誌
女教師ツーウェイ 2005年9月号
著者
進士　かおり
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ　社会科の資料を集めるのに困っていますが、資料を集めるにはどのような方法がありますか　社会で困るのは資料集めです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室に「熱中文化」を取り入れよう！
  • 教室熱中！表文化
  • 社会の授業に取り入れる熱中アイテム
  • 楽しみながら都道府県が覚えられる
書誌
女教師ツーウェイ 2013年7月号
著者
毛利　康子
ジャンル
社会
本文抜粋
四年生以上の学年なら、授業の開始は、地名探しと決めておくと良い。子どもたちが社会の授業を楽しみに待つようになる。問題を聞き逃すまいとシーンとする瞬間がある。始まりが一定だと、授業が安定する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　定番指導を知的に変える場面16
  • 資料を調べさせる時
  • スモールステップで調べ学習を知的にしていく
書誌
女教師ツーウェイ 2011年9月号
著者
髙丸　一哉
ジャンル
社会
本文抜粋
一　這い回る調べ学習の姿　社会科で調べ学習をさせる。「○○について調べなさい」教師が言うと子どもは様々に動き始める。教科書や資料集を見る子、インターネットで調べていいですかと聞く子もいるだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • 「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • 社会科の授業で
  • 写真の読み取り自体が教えて褒めるを実現する
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科の教科書で一番多く使われている資料は写真だ。写真を使い授業できれば社会科のねらいはほぼ達成できる。大まかには次の流れだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • 「教えて褒める」の効果を実感した場面
  • 社会科の授業で
  • 「調べ学習を生かすスキル」を教えて褒める
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
吉田　真弓
ジャンル
社会
本文抜粋
一　調べ学習も教える　社会科で、調べ学習は欠かせない。　○○について調べなさい。　　と、丸投げしてしまうことがあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学期開きの３週間―するべき仕事のリストアップ
  • ここまで付けたい学習習慣
  • 社会／追試のなかで資料活用の学習習慣を付ける
書誌
女教師ツーウェイ 2008年5月号
著者
吉田　晴美
ジャンル
社会
本文抜粋
「社会って楽しい」そう思える子どもを育てたい。そして、社会科で討論のできる子を育てたい。さらに、資料を読み取り、読み取ったことをもとに、自分の考えを書ける子どもに育てていきたい。そのためには、優れた実…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもがみるみる良くなる個別評定・評価例
  • 社会ノートの個別評定例
  • 評定・評価を行うことで読み取り能力を鍛える！
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
高丸　一哉
ジャンル
社会
本文抜粋
向山型社会で行う資料の読み取り。　　写真（絵・グラフ）を見て分かったこと・気づいたこと・思ったことをノートに箇条書きしなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもがみるみる良くなる個別評定・評価例
  • 社会ノートの個別評定例
  • ステップを踏み、全員合格させること
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
松尾　清恵
ジャンル
社会
本文抜粋
大いなる勘違い　全く勘違いをしていた。　社会科授業でのノートチェック。　学期に二回程度しかやらなかったのだが、いちいちＡＢＣと「個別評定」していた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの作品・掲示物―上手な評定、保管、返却術
  • 子どもの作品掲示・保管・評定・返却の上手なさばき術
  • 社会科白地図・プリント資料の保管法と活用法
  • 楽々！白地図に描かせてノートに貼るだけ
書誌
女教師ツーウェイ 2005年11月号
著者
河野　好美
ジャンル
社会
本文抜粋
一　過去の失敗　小学校での初任三年間、プリント整理で失敗し続けた。　子どもにプリントを返却し損なっていたのである。『あとで見て、返そう』そう考えて、そのままにしておいたのだ。すると、手元にどんどんプリ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの作品・掲示物―上手な評定、保管、返却術
  • 子どもの作品掲示・保管・評定・返却の上手なさばき術
  • 社会科白地図・プリント資料の保管法と活用法
  • 社会科見学のしおりは、ノートに貼らせて、資料集と同じ扱いをする
書誌
女教師ツーウェイ 2005年11月号
著者
神田　朋恵
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科白地図は指導したことがないので、プリント資料に限って述べていく。……と言っても、めったにプリントは作らなかったので、社会科見学で使用したしおりを例に述べていく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもの作品・掲示物―上手な評定、保管、返却術
  • 子どもの作品掲示・保管・評定・返却の上手なさばき術
  • 社会科白地図・プリント資料の保管法と活用法
  • 【Ａ４】二ページ印刷で保管・活用もばっちり
書誌
女教師ツーウェイ 2005年11月号
著者
薄井　健文
ジャンル
社会
本文抜粋
私のプリント資料の保管方法＆活用法は、ズバリこれだ。　Ａ４の二ページ印刷でノートに貼り付ける。　この方法は、次のような利点がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業にリズムとテンポを生み出す「ミニ活動」大全
  • 社会
  • ［地理］○○を探せ！地図帳クイズ　他
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
松森　靖行
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／社会
本文抜粋
ねらい　地図帳は単なる場所を調べる本ではなく，様々な情報が詰まっていることを理解させ，意欲アップをねらう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　授業にリズムとテンポを生み出す「ミニ活動」大全
  • 社会
  • ［歴史］歴史用語サイコロ対決　他
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
福山　憲市
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／社会
本文抜粋
ねらい　既習の歴史用語をサイコロゲームを通して楽しく耳慣れさせ，歴史を身近にする。　1　準備物　歴史用語サイコロプリント（人数分）・サイコロ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　授業にリズムとテンポを生み出す「ミニ活動」大全
  • 社会
  • ［現代社会の仕組みや働き］チャットで対話　他
書誌
授業力＆学級経営力 2022年10月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／社会
本文抜粋
ねらい　人物同士が会話する活動を通して，より認識を深めるまとめにする。　1　準備物　会話用のワークシート…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“夢と希望”で構築！特別支援の教育システム
  • ２．これが鉄則！～教師のベーシックスキル
  • 社会の指導における教育システム構築のポイント（中学校）
書誌
特別支援教育教え方教室 2015年3月号
著者
進士　かおり
ジャンル
特別支援教育／社会
本文抜粋
１フラッシュカードで全体を巻き込む　フラッシュカードは，授業開始の１分で生徒を授業モードにすることができる，すぐれた教材だ。「静かにしなさい」などと注意する必要はない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　単元を貫く“決め発問”＆面白ネタ一覧
  • 単元を貫く“決め発問”＆面白ネタ一覧
  • 中学歴史／近現代の日本と世界→決め発問＆面白ネタ一覧
書誌
社会科教育 2014年4月号
著者
進士　かおり
ジャンル
社会
本文抜粋
一　明治とはどのような時代か　　新しい政府（明治政府）はひどい政府か　　これは吉田高志氏の「近代日本の出発」（ＴＯＳＳランド№１１４３０１８）の実践にある発問である。中学生で追試した。大まかな流れは次…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 名言・名句の“たほいや型”歴史ゲーム→授業を盛り上げるＱ
  • 文化人の名言・名句の“たほいや型”Ｑ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
進士　かおり
ジャンル
社会
本文抜粋
明治大正時代に活躍した女性の言葉です。　　日本の真の発展は女性の地位の向上がなくてはありえません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「伝統と文化」教育で日本文化を見直す
  • 「伝統と文化」の継承と発展をめざす社会科の授業
  • 過去と現在、未来をつなぐ意識を持たせる
書誌
現代教育科学 2010年2月号
著者
進士　かおり
ジャンル
教育学一般／社会
本文抜粋
１　伝統文化の授業の必要性　日本の伝統文化を紹介すると、生徒の目は興味深そうに輝く。そして自分の国に誇りを持つようになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
  • ５分で読み聞かせ＝歴史人物42人の“面白ウラ話”
  • 足利義満
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
進士　かおり
ジャンル
社会
本文抜粋
金閣修復から見えてきたこと　足利義満は将軍を息子に譲った後、出家をしました。しかし政治から引退したわけではなく、自由な立場になって主導権を握ることを目的としていたと言われています。義満は京都の北山に別…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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