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  • 第２特集　完全実施に乗り遅れない！「思考力・判断力・表現力」を育てる授業メニュー
  • 「思考力・判断力・表現力」をグーンと育てる！領域別授業アイデア
  • 器械運動／（教師も）子どもとともに考える課題づくり
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
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  • 第２特集　完全実施に乗り遅れない！「思考力・判断力・表現力」を育てる授業メニュー
  • これだけは知っておきたい！体育授業における「思考力・判断力・表現力」
  • 「知識・技能」と「思考力・判断力・表現力」を結ぶ認識学習
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
内田　雄三
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　「知・徳・体」の育成＝三育，昔から用いられているずいぶん古めかしい言葉ですが，この発想は現在の教育界，とりわけ学校教育界において未だ根強いと考えられます…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　完全実施に乗り遅れない！「思考力・判断力・表現力」を育てる授業メニュー
  • これだけは知っておきたい！体育授業における「思考力・判断力・表現力」
  • 「表現力」の捉えとその育成には
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
近藤　智靖
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　既にご承知の通り，新学習指導要領の体育科において新たに組み込まれた資質・能力の柱の１つに「表現力」があります。この「表現力」が追加された背景には，平成20年の学習指導要領改訂に向けた中央…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 第２特集　完全実施に乗り遅れない！「思考力・判断力・表現力」を育てる授業メニュー
  • 「思考力・判断力・表現力」をグーンと育てる！領域別授業アイデア
  • 体つくり運動／「わかる」こと・「運動する」ことから「思考・判断」にアプローチし発問と共有化で「表現」すること
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
佐藤　悠
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
これだけは押さえておきたい！思判表を育てるためのキーポイント　１　「知識（わかる）」や「運動」経験から，新たな課題へ思考・判断…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　完全実施に乗り遅れない！「思考力・判断力・表現力」を育てる授業メニュー
  • 「思考力・判断力・表現力」をグーンと育てる！領域別授業アイデア
  • 陸上運動／運動が苦手な子も含めみんなが主体的に仲間と関わりながら動きの質を高め合う授業
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
山内　優志
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
これだけは押さえておきたい！思判表を育てるためのキーポイント　１自分や友達の能力に適したリズムや場，動きなどを思考・判断させたい…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 第２特集　完全実施に乗り遅れない！「思考力・判断力・表現力」を育てる授業メニュー
  • 「思考力・判断力・表現力」をグーンと育てる！領域別授業アイデア
  • ボール運動／「発問」を“軸”に思考の授業を単元デザインする！
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
髙下　隆史
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
これだけは押さえておきたい！思判表を育てるためのキーポイント　１　この教材で何を思考・判断させたいか…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　完全実施に乗り遅れない！「思考力・判断力・表現力」を育てる授業メニュー
  • 「思考力・判断力・表現力」をグーンと育てる！領域別授業アイデア
  • 表現運動／「水の旅」で自由・即興的な表現を
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
大住　奈美
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
これだけは押さえておきたい！思判表を育てるためのキーポイント　１　題材にふさわしい動きを見つけたり，それらを工夫したりする…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　クラス全員が活躍できる！定番ゲームのアレンジメニュー
  • 身に付く力がよくわかる！　ゴール・ネット・ベースボール型につながる運動遊び
  • ゴール型につながる！「鬼遊び」（宝運び）
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ゴール型へ向けて　ゴール型で確実に学ばせたいこととして，私は以下の２つを考えています。　(1)進行方向の認識…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　体育授業にグッと引き込む！導入のワザ＆シカケ
  • この教材にはこんな準備運動！　領域別でみる感覚づくりを意識した導入アイデア
  • ボール運動
  • バスケットボール（ワタリドリ）
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
バスケットボールの授業では，ゴールの位置が頭上より高いリングにシュートをしなければなりません。それ以前のゲームで両手投げのパスや片手投げの強いシュートやパスなどは経験があるかと思いますが，上方向にふわ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育授業にグッと引き込む！導入のワザ＆シカケ
  • この教材にはこんな準備運動！　領域別でみる感覚づくりを意識した導入アイデア
  • ボール運動
  • サッカー（どこまでシュート）
書誌
楽しい体育の授業 2021年5月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　準備からネタまで！体育授業開き最強バイブル
  • チェックシートで授業力診断！　１年間がうまくいく体育授業マネジメント
  • 45分の授業の組み立て方
書誌
楽しい体育の授業 2021年4月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　単元を見通して　45分間の授業を組み立てる時にまず考えたいのは，その時間が単元の中でどのような内容を扱う時間なのかという事です。例えば，新しいゲームや運動を始める時間であれば，場やルール，学び方な…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　ほぼ100％クリア！開脚跳びのテッパン指導
  • 技と能力に応じて自由に選べる！　場づくりのアイデア
書誌
楽しい体育の授業 2021年1月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　どこから自由にしてよいのか　技と能力に応じてというと，いくつかの場や技を用意して，一通り経験させてから，子どもにめあてを決めさせていく方法が一般的でしょうか。学びの個別化や技能差別という意味ではと…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • Before Afterでよくわかる！子どもとともにつくる体育授業 (第3回)
  • くるりん！くるんぱ！「高さ・低さ前回り」
  • クラス→学習集団へ
書誌
楽しい体育の授業 2020年6月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　この時に担当していたクラスは，就学前の運動経験の少なさや小学校生活へのスタートをうまくきれなかったなどの生活課題から，体育の授業に参加できない子が１時間に数人はいました。そこで，「高低差…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　一生忘れない！体育の授業納めメニュー
  • 目的別で選べる！　クラスが一つになる　とっておきメニュー
  • グループで協力して記憶に残る
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
マット運動領域では，どうしても個人の出来栄えに終始しがちです。かくいう私も前述のような教育を受けてきました。「マットパフォーマンス」では，個人の出来栄えだけでなく，集団演技のおもしろさを味わう事ができ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 「わかる」を引き出す！言葉かけの工夫
  • ベースボール型
  • 「ティーボール」
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　ベースボール型の授業をすると，「ルールが難しすぎてわからないんだけど…」「バットを振ったことがありません」という子が一定数います。そんな子たちがどのようにしたら，ベースボール型の授業を楽…
対象
小学校
種別
特集
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  • 第２特集　withコロナの水泳　指導マネジメント＆授業アイデア
  • withコロナの水泳授業　感染リスクを意識した指導マネジメント
  • 更衣室，プールサイドの留意点と運用アドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
マネジメントのポイント　(1)水泳授業の前後の児童の姿をイメージ　(2)複数のクラスによる合同授業（学年体育）は避け，担任がクラス単位で児童を把握…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 第２特集　withコロナの水泳　指導マネジメント＆授業アイデア
  • withコロナの水泳授業　感染リスクを意識した指導マネジメント
  • 水中での留意点と授業づくりアドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
マネジメントのポイント　(1)大きな声を出さないようにしましょう　(2)プールに入水する人数をコントロールしましょう…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 第２特集　withコロナの水泳　指導マネジメント＆授業アイデア
  • ２年ぶりの水泳授業！　基礎感覚を取り戻す授業アイデア
  • 授業前の事前準備とゲーム感覚で楽しい水浴びアイデア
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
下野　華澄
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
久しぶり，あるいは小学校で初めての水泳授業。楽しさばかりでなく，不安や恐怖心でいっぱいの子どもも少なくありません。できるだけ早く「水が怖い」という気持ちを吹き飛ばし，授業をスタートさせたいところです…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　withコロナの水泳　指導マネジメント＆授業アイデア
  • ２年ぶりの水泳授業！　基礎感覚を取り戻す授業アイデア
  • 楽しい活動で，潜る・浮く感覚を取り戻そう
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
白石　千波
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
「プールが好き！」そんな子が一人でも増えるように楽しく活動できることが大切だと考えています。潜る・浮くの運動は，第一に水の中でしっかりと息が吐けることがポイントです。まずは，「うー」っと声を出しながら…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　withコロナの水泳　指導マネジメント＆授業アイデア
  • ２年ぶりの水泳授業！　基礎感覚を取り戻す授業アイデア
  • 浮く・進む
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
和田　哲哉
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　「一人浮き」の難しさは？　体の支えがなく不安定な状態になることへの怖さ，さらにその状態で顔全部をつけることへの不安が，一人で浮くことの抵抗になると考えられます。補助具と子ども同士でのお助けを活用し…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 第２特集　withコロナの水泳　指導マネジメント＆授業アイデア
  • ２年ぶりの水泳授業！　基礎感覚を取り戻す授業アイデア
  • 息つぎのリズムを再確認！長く泳ぐ泳ぎを身につけよう
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
落合　奈々
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
長い距離を泳ぐためには息つぎが重要です。息つぎをするときは，呼吸や姿勢が大切になってきます。久しぶりの水泳で姿勢が崩れてしまい，息つぎが上手くいかない子どもがでてくることが考えられます。授業の最初に…
対象
小学校
種別
小特集
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