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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第17回)
  • 中学年／表現運動
  • 「リズムダンス」のりのりダンシング！
書誌
楽しい体育の授業 2016年8月号
著者
佐藤　勝・酒井　尚之
ジャンル
保健・体育
全100件(41～60件)
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第5回)
  • （ボール運動）中学年／思考力は遊び心で育つサークルシュートゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2015年8月号
著者
斎藤　浩明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
現行の学習指導要領では，ゲーム領域で身に付けさせたい思考・判断力として「行い方を知り，楽しくゲームを行うことができるプレーヤーの数やコートのつくり，プレー上の制限，得点の仕方，ゲームや練習をするときの…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第4回)
  • （体つくり運動）中学年／運動の楽しさを実感しながら取り組むことができる
書誌
楽しい体育の授業 2015年7月号
著者
鈴木　司・菅野　光宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年の多様な動きをつくる運動では，運動の持ついろいろな楽しさを実感しながらその動きを身につけ，より洗練された動きにしていくようにすることが大切です…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第3回)
  • （水泳）中学年／みんなが使える水泳学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
大竹　英明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　全校共通の「学習カード」のよさ　これまで水泳学習には，学年の発達段階や運動能力等の実態の違いが大きいことから各学年単位でカードを作成し使用してきました…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第2回)
  • （陸上〈走〉運動）中学年／記録の伸びがすぐ分かる学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2015年5月号
著者
森下　由貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習カードのねらい　本学習カードは，タイトルに「９秒間走」とあるように，どの子も全力で９秒間走る練習を行うことで，早く走れるようになることを目指すものです…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第1回)
  • （ボール運動）中学年／ゲーム記録から作戦の工夫を！
書誌
楽しい体育の授業 2015年4月号
著者
遠藤　健一郎・玉置　哲也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年のボールゲームの中でも，今回はネット型ゲームに焦点を当てる。　今回は，４年生で「ツーキャッチバレーボール」というゲームを主とし，その学習で扱ったゲームの記録カードを紹介する…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 特集　１年の成長を子どもが実感する教材種目
  • 実践事例
  • 中学年／表現運動
  • 照れ屋さんも自然に乗ってくる表現運動「宝島探検に行こう！」
書誌
楽しい体育の授業 2007年3月号
著者
塩苅　有紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一時間目　場面に合った動きをマスター　みなさんリズムでウォーミングアップする。（詳しくは本誌２００６年１月号参照）　ペアでのみなさんリズムも終えてから、絵カードを使ったみなさんリズムをする…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第81回)
  • 中学年／走・跳の運動
  • いろいろ幅跳び
書誌
楽しい体育の授業 2025年10月号
著者
光本　允
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年（走・跳の運動）の幅跳びでは、「短い助走から強く踏み切って遠くへ跳ぶこと」が求められています。例示を詳しくみると、「５～７歩程度の助走」「踏…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第91回)
  • 中学年／ベースボール型ゲーム
  • 作戦スタート！みんなでつくるベースボールゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2025年10月号
著者
筒井　幸介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：ボールを遠くまでとばして点を取りたい！　子：ねらったところに打ち分けたい…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第90回)
  • これまでの体育，そしてこれからの体育でも
書誌
楽しい体育の授業 2025年10月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
指導要領改訂当初の「『主体的・対話的で深い学び』の視点からの授業改善」への戸惑い　2018年改訂された小学校学習指導要領（以下、「指導要領」）が完全実施となってから６年目に入りました。その間コロナ禍の…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第7回)
  • 「壁逆立ち」
書誌
楽しい体育の授業 2025年10月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
壁逆立ち【技能的なレディネス：よじ登り逆立ち・壁頭つき逆立ち】　【確実に習得させるべき技能：腕で体を支持する・逆さまになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • これで単元がうまく回る！授業初回の成功シナリオ (第7回)
  • 最もシンプルなゴール型教材
  • 運動名：コーンボール　領域：ゲーム（ゴール型）　学年：中学年
書誌
楽しい体育の授業 2025年10月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　Ｔ：攻める人は、ボールを持って動いてはいけません。仲間にパスをしてボールを運びます…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 子どもの問いをグングン引き出す！目からウロコの教材開発［教具・ICT編］ (第7回)
  • 「託す―託される」が生まれる「バウンスボール」
書誌
楽しい体育の授業 2025年10月号
著者
谷本　久典
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　左側のイラストは、1970年スイスのヘルマン・ブラントが考案した「チュックボール」で使用するネットです。チュックボールとは、攻撃側がネットにシュートをし、ネットから跳ね返ったボールを…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする！　UD体育「Select型環境調整」 (第19回)
  • about「モノ」場を選ぶ「開脚跳び」
書誌
楽しい体育の授業 2025年10月号
著者
山下　大晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　１　「学習環境」を問い直そう　跳び箱の順番を待っている子に声をかける先生。「今回は開脚跳びに挑戦しよう」と伝えると、子どもたちは体格に合わせたグループで２段・４段・６段の跳び箱に向か…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 体育授業でAIを使ってみる！効果的な活用のためのＱ＆Ａ (第7回)
  • AI学習カードって，本当に体育で使えるの？
書誌
楽しい体育の授業 2025年10月号
著者
鈴木　直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Answer　はい。体育こそ、AIとの対話が力を発揮する場面です。動きの裏にある考えや工夫を言葉にするのは意外と難しいものです。対話型AI学習カードを使えば、子ども一人ひとりの深い思考を促し、学びを支…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • あこがれの団体演技をつくる！フラッグ運動プログラム［動画＆演技表付き］ (第7回)
  • フラッグ運動基本の「き」！第２場面『すずめ feat.十明』①
書誌
楽しい体育の授業 2025年10月号
著者
関西体育授業研究会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「静」の場面の指導　「静」と「動」、どちらもがあって、はじめて互いが際立ちます。１場面が「動」であったなら、２場面目は「静」です…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • クラスの絆がグッと深まる！　なわとび指導「きずなわ」 (第55回)
  • あの名曲でカッコよく！
書誌
楽しい体育の授業 2025年10月号
著者
関体研チームきずなわ
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
演技曲「Love so sweet」は、４分50秒の長さで、テンポは140拍の軽快な楽曲です。絶大な人気があった嵐が、2026年の春に活動を終了するというニュースは、日本中を驚かせました。そんなときだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第80回)
  • 中学年／ゲーム「ゴール型ゲーム」
  • アルティメットをもとにしたゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
真野　直亮
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年の「ゴール型ゲーム」では、易しいゲームの中で、ボール操作とボールを持たない動きを身に付けることが目標です。また、高学年のボール運動の学習に…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第89回)
  • コートの中で学び合う授業
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
山下　純平
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
なぜ学びに偏りが生まれるのか　体育の授業で、「動きが苦手な子がゲームから外れてしまう」「一部の子だけが活躍して、ほかの子は見ているだけになっている」……そんな場面に心当たりはないでしょうか。先生として…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第6回)
  • 「壁頭つき逆立ち」
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
壁頭つき逆立ち　【技能的なレディネス：よじ登り逆立ち・だんご虫逆立ち】　【確実に習得させるべき技能：両手と頭の３点で体を支える…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • これで単元がうまく回る！授業初回の成功シナリオ (第6回)
  • 笑顔とドラマが生まれる，走る教材
  • 運動名：50ｍ入れ替え戦　領域・学年：走・跳の運動（遊び）・２～４年　陸上運動・５～６年
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
山口　真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
（入れ替え戦に入る前に50ｍ走の記録を計り、記録順に並べて３人組〔４人組〕を作っておく。）　Ｔ：発表する順番に並びましょう。（ゴール側…
対象
小学2，3，4，5，6年
種別
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