詳細情報
- 学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第90回)
- これまでの体育，そしてこれからの体育でも
- 本文抜粋
- 指導要領改訂当初の「『主体的・対話的で深い学び』の視点からの授業改善」への戸惑い 2018年改訂された小学校学習指導要領（以下、「指導要領」）が完全実施となってから６年目に入りました。その間コロナ禍の影響もあり、なかなか思うように新しい指導要領に対応した授業づくりが進まない時期もありましたが、約10…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
