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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 水泳指導の秘訣！アラカルト
  • 授業準備
  • プールサイドの約束
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
鈴木　優太
ジャンル
保健・体育
全100件(1〜20件)
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 提言
  • 水の中での丁寧な基礎感覚づくりで皆泳・快泳へ
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
大庭　昌昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
泳ぐとは，「水に浮いて，手足等を動かして推進力を得て，呼吸を伴って進むこと」です。この浮く・進む・呼吸するという３要素をどのように身に付けていくかが，初心者水泳指導の中心的な課題になります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 25メートル泳げる子を育てる水泳指導の実際
  • クロール
  • 指導STEP＆ポイント
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
植村　洋司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水泳は，心地よく泳いだり泳ぐ距離を伸ばしたりすることに楽しさや喜びを味わうことができる運動です。特に，水泳の入門期にあたる小学校段階で，クロールで25メートルを泳げるようになることは，水泳に対する自信…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 25メートル泳げる子を育てる水泳指導の実際
  • クロール
  • 授業実践　低学年：〜水慣れからクロールの導入〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
山下　靖雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　低学年の単元計画（１年生の例）　【単元構成のポイント】　(1)　水慣れ〜ぺアで遊ぼう　１時間の前半は，水慣れも兼ねて，まず「リズム水遊び」を行います。次に，「ペアで遊ぼう」として，今もっている力で…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 25メートル泳げる子を育てる水泳指導の実際
  • クロール
  • 授業実践　中学年：〜クロールの導入〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
永瀬　功二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　中学年の単元計画（４年生の例）　【単元構成のポイント】　(1)　水慣れ〜エンジョイタイム　１時間の前半は，水慣れも兼ねて，まず「リズム水泳」を行います。次に，「エンジョイタイム」として，グループで…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 25メートル泳げる子を育てる水泳指導の実際
  • クロール
  • 授業実践　高学年：〜クロールの習熟と距離伸ばし〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
吉沢　洋
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　高学年の単元計画（５年生の例）　【単元構成のポイント】　(1)　水慣れ〜エンジョイタイム　１時間の前半は，水慣れも兼ねて，まず「リズム水泳」を行います。次に，グループで今もっている力で取り組める活…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 25メートル泳げる子を育てる水泳指導の実際
  • 平泳ぎ
  • 指導STEP＆ポイント
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
上部　孝雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ＳＴＥＰ１　「水遊び」　　平泳ぎの指導法を「呼吸法の習得」という視点から，「５段階15のステップ」にわけて提案したいと思います…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 25メートル泳げる子を育てる水泳指導の実際
  • 平泳ぎ
  • 授業実践　中学年：〜平泳ぎの導入〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
星野　真幸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年の水泳で平泳ぎの習熟を目指すためには，中学年での学習がとても重要になります。学習指導要領に示されている「浮く・泳ぐ運動」で，全身の力を抜いて浮くことや，体を一直線に伸ばしてスムーズに進むこと（け…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 25メートル泳げる子を育てる水泳指導の実際
  • 平泳ぎ
  • 授業実践　高学年：〜平泳ぎの習熟と距離伸ばし〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
片岡　靖典
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
STEP3「水泳：平泳ぎ」　　高学年では泳ぐ距離を伸ばしながら“平泳ぎの習熟”を目指していくことになります…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 【チェックリスト付】ヒヤリ！の前の管理・監督・留意点
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
吉野　高明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育科の学習において，指導者として安全面の配慮は欠かせません。中でも水泳指導においては，危機管理を怠ると直接命に関わるということを念頭に置いておかなければなりません…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 水泳指導の秘訣！アラカルト
  • 授業準備
  • 着替えの約束〜四つのポイント　基本的な生活習慣をもとにして〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
藤井　拓弥
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
文部科学省のホームページに「学習指導要領改訂の基本的な考え方」というものがあります。そこには，　「子どもたちに，基本的な生活習慣を確立させるとともに，社会生活を送る上で人間として持つべき最低限の規範意…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 水泳指導の秘訣！アラカルト
  • 授業準備
  • ゴーグル・ヘルパーのつけ方〜子どもの水泳学習を保障するアイテム〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
奥定　克拓
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　ゴーグルについて　私の学校では，ゴーグルを使用するのは，３年生からになっています。１，２年生は，基本的にゴーグルを使用しません。理由は，「小学校学習指導要領解説（体育編）」の第１学年及び第２学年の…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 水泳指導の秘訣！アラカルト
  • 授業準備
  • あったらいいな！こんな教具・用具
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
北川　修司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水泳指導を効果的に進めていくためには，教具・用具などによる補助は欠かせません。　１　ビート板　水泳のキックの練習といえば，ビート板をまず思い浮かべる人も多いでしょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 水泳指導の秘訣！アラカルト
  • 授業中
  • 見学者への留意点〜見学者も含めて一体感をつくる授業〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
吉田　真司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「見学」とは辞書では，「実際に見て学び，知識を広めること」とあります。　しかし，見学者はとりあえずおとなしく見てくれればよいと考え，「遊ばずよく見ていなさい」「真剣な態度で見ていなさい」といった指示を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 水泳指導の秘訣！アラカルト
  • 授業中
  • 健康の留意点（目の保護・ＵＶケア）〜健康・安全を考えた水泳指導〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
森田　紀史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水泳を指導するに当たって，子どもたちの健康面・安全面のことを考えると多くの課題があります。教員として，「えっ。知らなかった。」では，すまされないこともあります。子どもたちが安全に水泳学習をできるよう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 水泳指導の秘訣！アラカルト
  • 授業中
  • 保護者に伝えておきたいこと〜連絡・連携で楽しく効率的な水泳を！〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
土谷　賢治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水泳の授業は他の領域と違い，（着替え等により）活動時間が少ない・生命にかかわる事故の危険がある，という特徴があります。限られた時間で効率よく，児童が楽しみながら学習に取り組むためには保護者との連絡・連…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　25メートル泳げる！みんなの水泳指導法
  • 水泳指導の秘訣！アラカルト
  • 授業中
  • 教師間の協力〜単元計画・授業前後の話し合いを学年で〜
書誌
楽しい体育の授業 2015年6月号
著者
松森　靖行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今月号でも，多くの先生方が述べられていることだと思いますが，「水遊び」「水泳」の授業は，どのような領域よりも「死」と隣り合わせに近い領域です。「教師間の協力」と聞いて，「安全面」を第一に思い浮かべるの…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 【提言】試合と練習の有機的な組み合わせを
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
由木　正浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「とりあえず試合を行う」このような体育学習をよく見かけます。一見すると楽しそうに活動し、学習目標を達成しているかに見えますが、「活躍し、試合の楽しさを味わっているのは一部の子だけ」という現実がそこには…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/8/6まで無料提供)
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「子どもに人気だからうまくいってる？!」ゲーム・ボール運動領域　授業の実態とセルフチェック
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
西岡　毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「盛り上がる授業＝うまくいっている授業」？　昔も今も、ゲームやボールを使った運動は子どもに人気があります。夢中でボールを追う姿や、仲間と喜び合う姿は、教師にとっても嬉しいものです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 素材（ゲーム）の料理方法（教材づくり）３つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
種目主義からの脱却をめざして　体育の授業で子どもたちの学習成果に大きな影響を与えるのが、学習の直接的対象でもある「教材」といわれています。ゲーム・ボール運動の教材とは、バスケットボールのゲームであった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動　授業づくりの勘所
  • 「子どもにお任せ」の試合にしない　思考力・判断力を育てる教師の働きかけ
  • 発問の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
設楽　和輝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ゲーム・ボール運動の授業をしていると子どもたちが楽しそうに運動する姿から、試合を子ども任せにしてしまっていることはないでしょうか。単元を通して、教師が育成を図っていくことは、意図的に気付きや改善策を促…
対象
小学校
種別
特集
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