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  • 走力アップ・体幹と股関節を使える指導 (第7回)
  • 運動会で1番になるための必勝ドリル・その4
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
深代 千之
ジャンル
保健・体育
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  • 走力アップ・体幹と股関節を使える指導 (第6回)
  • 運動会で1番になるための必勝ドリル・その3
書誌
楽しい体育の授業 2014年9月号
著者
深代 千之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今月号では、「運動会で1番になるための必勝ドリル」から、「体幹活性化ドリル」の紹介をします。 走るときには、体幹でつくったパワーを末端に流して、腕や脚を素早く動かすことが必要です。体幹がしっかりしてい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 走力アップ・体幹と股関節を使える指導 (第5回)
  • 運動会で1番になるための必勝ドリル・その2
書誌
楽しい体育の授業 2014年8月号
著者
深代 千之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
前号に引き続き、「運動会で1番になるための必勝ドリル」から、「股関節活性化ドリル」の紹介をします…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 走力アップ・体幹と股関節を使える指導 (第4回)
  • 運動会で1番になるための必勝ドリル・その1
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
深代 千之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「運動会で1番になるための必勝ドリル」を紹介します。このドリルは、次の六つのパーツから構成されています…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 走力アップ・体幹と股関節を使える指導 (第3回)
  • 教室で、家の中で、すぐに取り組める「体幹と股関節を意識した運動」A
書誌
楽しい体育の授業 2014年6月号
著者
水谷 洋克・深代 千之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
先月に引き続き、体幹と股関節を使う簡単なドリルを、二つ紹介します。 1 足でタオル開閉 身近なものを利用して、体幹や股関節の筋肉を活性化するワークです。意識して身体を使うことで、主働筋を理解でき、バラ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 走力アップ・体幹と股関節を使える指導 (第2回)
  • 教室で、家の中で、すぐに取り組める「体幹と股関節を意識した運動」
書誌
楽しい体育の授業 2014年5月号
著者
水谷 洋克・深代 千之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
走力をアップさせるためには、体幹と股関節を使うこと、とりわけ、腸腰筋を意識することが大切であることを、前回お話ししました。今月は、体幹と股関節を使う簡単なドリルを二つ紹介します…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 走力アップ・体幹と股関節を使える指導 (第1回)
  • なぜ、体幹と股関節が大切か?
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
水谷 洋克・深代 千之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 バイオメカニクスの成果 日本人は、もともと農耕民族で、野山を走りまわることは少なく、定住生活を送ってきました。手足ががっしりと太く短い日本人の体型は、定住生活には適していますが、早く移動することに…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第83回)
  • 低学年/跳び箱を使った運動遊び
  • タカショウランドでとびこえよう!
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
三村 博紀・森田 哲史
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
『図(省略)』 学習指導要領でつくる!ココがポイント 低学年の「跳び箱を使った運動遊び」では、運動遊びの要素を取り入れて、楽しく活動できるようにするとともに、中学年以降の技の達成に必要な基本的な動き方…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第83回)
  • 中学年/跳び箱運動
  • 自分の学びをデザインしよう!
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
佐佐木 達哉・森田 哲史
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
『図(省略)』 学習指導要領でつくる!ココがポイント 中学年の「跳び箱運動」では、「その行い方を知るとともに、自己の能力に適した切り返し系(開脚跳びなど)や回転系(台上前転など)の基本的な技をすること…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第83回)
  • 高学年/跳び箱運動
  • 自ら,学び続けよう!
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
小口 佑介・森田 哲史
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
『図(省略)』 学習指導要領でつくる!ココがポイント 「小学校学習指導要領(平成29年告示)解説体育編」には、「跳び箱運動では、その行い方を理解するとともに、自己の能力に適した(後略)」との記述があり…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第93回)
  • 低学年/マットを使った運動遊び
  • マット de ビンゴ! どうぶつえん
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
印藤 秀泰
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:いろいろな動きをしたい! 子:ゲームみたいに楽しく運動したい! 教:様々な動きを経験してほしい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第93回)
  • 中学年/マット運動
  • マットの「いろは」
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
澤田 崇明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:きれいに(かっこよく)回りたい! 子:いろいろな技に挑戦したい! 教:基本的な技ができるようになってほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第93回)
  • 高学年/マット運動
  • マットワザ Tuber になろう!
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
小野田 薫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:いろいろな技ができるようになりたい! 子:何回も技の練習をしたい
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学習指導要領を実現! 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第92回)
  • 共通課題だからこそ生まれる学び
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
吉羽 顕人
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
個別の課題で学習を進めることの難しさ 器械運動をはじめとした多くの研究授業で、個人の課題を解決するために、多様な練習の場を作り、子どもが選んだ場で練習を行うといった指導を目にします。子どもが思考を働か…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう! (第9回)
  • 「50m入れかえ戦」
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
50m入れかえ戦【技能的なレディネス:おりかえしの運動でのかけ足】 【確実に習得させるべき技能:力一杯走る…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • これで単元がうまく回る!授業初回の成功シナリオ (第9回)
  • 鉄棒に触れる時間を増やして感覚・技能を高める教材!
  • 運動名:つばめ・前回り下り・だんごむし・ふとんほそ 領域:鉄棒運動(鉄棒を使った運動遊び) 学年:全学年
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
逸見 淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 (つばめの場面) T:鉄棒をくぐってみんなの方を向きます。 T:肘と膝をピンと伸ばしてつばめをします。せ〜の…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 子どもの問いをグングン引き出す!目からウロコの教材開発[教具・ICT編] (第9回)
  • 自然と走りたくなる魔法のバトン「タイマーバトンリレー」
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
谷本 久典
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 タイマーバトンは、通常のバトンにキッチンタイマーを付けるだけで完成します。最初は、ビニールテープでタイマーを付けましたが、1時間の使用で数本タイマーが外れました。2時間目以降は、強い振…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする! UD体育「Select型環境調整」 (第21回)
  • about「コト」ルールを選ぶ 「つなぎっこハンドテニス⇒バトンハンドテニス」
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
結城 光紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 「学習環境」を問い直そう 「ボールが硬くて痛いよ」「ボールが小さいから、当てるの難しいな。打ち返せない」「タイミングがつかめない」「相手チームが強くて1回も勝てないや」ハンドテニス…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 体育授業でAIを使ってみる!効果的な活用のためのQ&A (第9回)
  • 対話型AIは学びのパートナーとなりうるか?
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
大矢 貴博・鈴木 直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Answer はい。AIは子どもと教師双方にとって強力なパートナーとなりえます。実践では、AIが個々の子どもの思考を深める「壁打ち」相手となり、動きの意図や課題を言語化するのを助けました。これにより…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • あこがれの団体演技をつくる!フラッグ運動プログラム[動画&演技表付き] (第9回)
  • フラッグ運動基本の「き」!第2場面『すずめ feat.十明』B
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
関西体育授業研究会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 移動 いよいよ第2場面の最後になります。前回の最後でいくつかの円になった隊形から、「ユニオンジャック」の隊形へと移動します…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • クラスの絆がグッと深まる! なわとび指導「きずなわ」 (第57回)
  • あの名曲でカッコよく! Part3
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
関体研チームきずなわ
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
トライアングルロープから発展させよう! トライアングルロープとは、中縄を3本使って跳ぶ発展的な跳び方です。このとき、縄を回す人(ターナー)は、よく知られた「8の字跳び」とは異なり、むかえ縄の回し方で回…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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