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  • 特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
  • 全員参加できる授業の導入
  • 〈上学年〉1対1のボールの奪い合いを活性化させる
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
小松 俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆テーマ サッカーが苦手な子どもでもボールを追いかけるようになる導入の運動  ◆主張 サッカーの導入でよく行われている1対1でボールを取り合う運動…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
  • 得点につながるパスの指導
  • 〈上学年〉パスの技術はゲームで身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
豊永 友則
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
得点につながるパスを身に付ける。そのために、様々なゲームを行った。  一 ゲートボールサッカー 向山氏の実践であり、誰もが熱中することができるゲームである…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
  • 個人差をなくすルールの工夫
  • 〈上学年〉パスを出さざるをえないルールを導入!
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
上学年のサッカーでは、男女の個人差、男子・女子同士の個人差が大きい。 そのため、個人差をなくすために、パスを出さざるをえないルールの工夫を行った…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
  • 型にとらわれない場の工夫
  • 〈上学年〉ゴール数を増やし、エリアを限定する場の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
川上 勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
まず、『サッカーは、一つのコートにゴール二つ』という常識(型)を捨てる。次に、ゴールの数を増やしたり、エリアを区切って限定するなどの、場の工夫をする。すると、サッカーが苦手な児童も活躍することができる…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
  • 子どもが熱中するミニゲーム
  • 〈上学年〉シュートはゴールへの正確なパス
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
岡 拓真
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 テーマ パスの技能を磨く指導法の工夫  二 主張 ゲームを通して、強く、正確なボールを蹴るパスの技能を磨くことができるようにする…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
  • 子どもの動きが変わる教師の言葉
  • 〈上学年〉「趣意説明」を行ってチームワークを高める
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
許 鍾萬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 以前に勤務した小学校には、「サッカー部」があった。 小学校の部活動だが、中身は「中学校の部活動」に近いものだった…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学級が盛り上がる!“冬の体育イベント”16例
  • 器具・用具を活用したイベント
  • 【8の字跳び(長なわ)】8の字跳びはコーンとテープ。学級を盛り上げよ!
書誌
楽しい体育の授業 2014年1月号
著者
柏村 泰秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 手軽さこそ8の字跳びの魅力 ―8の字跳びがクラスを救う― 大なわ、特に8の字跳びは、子どもたちが非常に好む運動である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どもの動きを変える“スパッと個別評定”
  • 実践事例
  • (2)子どものノート分析
  • ボール運動 ゴール型/ボール運動ゴール型〜ノートコミュニケーションでステップアップ〜
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
柏村 泰秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 ボール運動ゴール型の特性 同じ子が活躍する  ボール運動は、子どもたちが非常に好む運動である。動きが多様であり、自分の思い通り自由に動けたり、友だちとの駆け引きがあったり、それぞれいろいろな楽しみ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 運動会の華“踊りー表現活動”10選
  • 実践事例
  • ハラハラ・ドキドキ団体種目
  • 中学年/ドキドキがとまらない運命のフラッグ
書誌
楽しい体育の授業 2010年9月号
著者
柏村 泰秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 団体種目の面白さとは  運動会の団体種目の面白さ。たくさん条件があるが、この三つに絞って考えてみた…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 器械運動の習得率UPは“この対抗戦”だ
  • 実践事例
  • 鉄棒運動 腕支持後方回転
  • 腕支持後方回転達成へのアプローチ―ゲームで楽しく身に付ける基礎感覚―
書誌
楽しい体育の授業 2008年7月号
著者
柏村 泰秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 鉄棒ゲームで基礎感覚作り 鉄棒運動の基礎感覚作りは、鉄棒遊びをゲーム化して行っていく。鉄棒好きの子どもを増やすことが、鉄棒の力をつけるからである。以下、つけたい感覚とその感覚が身に付く運動、そして…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
  • 特集の解説
  • 全員参加サッカーが実現!特盛りヒント
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
根本 正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ロンドンオリンピックが開催され、サッカーは男女とも出場し、活躍した。特に女子は決勝に進み、準優勝することができた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • ミニ特集 10月の体育はこう指導する(鉄棒遊び・鉄棒運動)
  • 高学年
  • (後方支持回転)前方支持回転で技能の集大成へ
書誌
楽しい体育の授業 2008年10月号
著者
柏村 泰秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 前方支持回転は鉄棒技能の集大成 前方支持回転は、鉄棒運動の中でも高度な技と考えられる。 なぜなら、逆上がり達成後、後方支持回転は、練習によって比較的できることが多いのだが、前方支持回転は、ただ単純…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 苦手な子どもも満足する鉄棒指導
  • 「できない」から「できる」へ「嫌い」から「好き」へ
書誌
楽しい体育の授業 2008年5月号
著者
柏村 泰秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 最初から何でも 得意な人はいない 体育は、できる、できないがはっきり分かる。鉄棒においても、できる、できないが見てはっきり分かるだけに、ごまかしがきかない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 逆上がり全員達成の道 (第12回)
  • 子どもはみんなできるようになりたい
書誌
楽しい体育の授業 2008年3月号
著者
柏村 泰秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 出会いの場面で 堂々と宣言する 今年も逆上がり全員達成を目指してスタート。転勤していきなりの6年生。プレッシャーもあるが、それをばねにして、出会いの場面でこう宣言した。「何でも練習すれば、できるよ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 【提言】試合と練習の有機的な組み合わせを
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
由木 正浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「とりあえず試合を行う」このような体育学習をよく見かけます。一見すると楽しそうに活動し、学習目標を達成しているかに見えますが、「活躍し、試合の楽しさを味わっているのは一部の子だけ」という現実がそこには…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/8/6まで無料提供)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 「子どもに人気だからうまくいってる?!」ゲーム・ボール運動領域 授業の実態とセルフチェック
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
西岡 毅
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「盛り上がる授業=うまくいっている授業」? 昔も今も、ゲームやボールを使った運動は子どもに人気があります。夢中でボールを追う姿や、仲間と喜び合う姿は、教師にとっても嬉しいものです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 素材(ゲーム)の料理方法(教材づくり)3つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
吉永 武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
種目主義からの脱却をめざして 体育の授業で子どもたちの学習成果に大きな影響を与えるのが、学習の直接的対象でもある「教材」といわれています。ゲーム・ボール運動の教材とは、バスケットボールのゲームであった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 「子どもにお任せ」の試合にしない 思考力・判断力を育てる教師の働きかけ
  • 発問の工夫
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
設楽 和輝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ゲーム・ボール運動の授業をしていると子どもたちが楽しそうに運動する姿から、試合を子ども任せにしてしまっていることはないでしょうか。単元を通して、教師が育成を図っていくことは、意図的に気付きや改善策を促…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 「子どもにお任せ」の試合にしない 思考力・判断力を育てる教師の働きかけ
  • 学習カードの工夫
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
須甲 理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 学習カードの役割 小学校のボール運動系の授業では、子どもたちが試合に熱中する姿が多くみられます。しかし、盛り上がりはするものの、「今日は勝てて楽しかった」「シュートが入ってうれしかった」等という感…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「とりあえず試合」にしないゲーム・ボール運動 授業づくりの勘所
  • 45分間を試合だけで終わらせない 学年別 時間配分の鉄則
  • 中学年 転がしバレーボール(フロアーボール)
  • ゲーム ネット型ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2026年2月号
著者
吉岡 正憲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
@ 転がしバレーボール(フロアーボール)とは? 「とりあえず試合」というような授業から脱却するために、ここでは、連携プレイタイプの転がしバレーボール(フロアーボール)の実践を紹介します(宮内ほか、20…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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