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この記事に関連する記事の検索結果
  • ＴＯＳＳ体育授業研究会報告
  • 応援団文化を創る
書誌
楽しい体育の授業 2005年6月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 運動会にイチオシ！この種目が子供を変える
  • 逆転現象を生む「台風の目」
書誌
楽しい体育の授業 2002年4月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会の団体種目で必要なことは、次の３点である。　①シンプルである。　②逆転現象がある。　③観客席からも分かる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「体つくり運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 「体力を高める運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • なわとび級表でほめることで技を習得する
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
できるようになったことをほめることで、子どもたちは自信をつける。体育の時間には、そうした場面が多く見られる。なわ跳び指導の実践と所見である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動会に新風！大逆転・観客熱狂メニュー
  • リレーの指導、応援団の指導
  • 子どもたちに火をつける応援団担当教員のワザ
  • 応援団をやる気にさせるポイント
書誌
楽しい体育の授業 2013年9月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
応援合戦は、子どもたちの楽しみにしている種目だ。短い練習時間の中で全員をやる気にさせる応援団を作っていく…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　全員参加サッカーが実現！特盛りヒント
  • 運動量の多いボール蹴り遊び
  • 〈下学年〉ルールの工夫で運動量を確保する
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ボール運動は、子どもたちが興味を示し、意欲的に活動する運動である。ゲームを通して、楽しさを学んでいく。しかし、よく見ると、活動している子と活動していない子の差が大きいことがある。下学年では、ボールに多…
対象
小学1，2，3年
種別
特集
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （４）組体操
  • 短時間の指導でできる組立体操／組体操成功のための七つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会の組体操は、保護者も注目している種目である。どの学校でも高学年のメインの表現運動である。組体操のよさは、次の点である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　盛り上がる運動会―定番種目が蘇るアレンジ術
  • 実践事例
  • 団体種目　高学年
  • 逆転現象がうまれる台風の目
書誌
楽しい体育の授業 2009年9月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会の団体種目で必要なことは、次の３点である。　　①　シンプルである。　②　逆転現象がある。　③　観客席からも分かる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　無理・無駄なくして大満足の運動会種目集
  • 実践事例
  • すでにある種目を応用・工夫する
  • 〈低学年　団体種目〉逆転現象が生まれる大玉ころがし
書誌
楽しい体育の授業 2008年9月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会の団体種目で必要なことは、次の３点である。　　①　シンプルである。　②　逆転現象がある。　③　観客席からも分かる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　親が大満足する体育授業の参観ネタ
  • 実践事例
  • 教材づくりの導入
  • 〈中学年〉どの子も活躍できる体ほぐしで参観授業
書誌
楽しい体育の授業 2007年11月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業参観の体育の授業で、気をつけるのは、次のことである。　全員の子どもが生き生きと活動しているか…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師の立ち位置→子どもの動線で授業は変わる
  • 実践事例
  • 終末編／中学年　器械運動
  • 〈鉄棒運動〉クラスの達成感を生むこうもり振り下りの指導法
書誌
楽しい体育の授業 2006年10月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動することの楽しさは、その運動が持っている運動技術の特質に触れることである。鉄棒運動の楽しさは、上がり技・支持回転技・下り技に挑み、それを達成した時の楽しさや喜びを体感することである…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　ボール運動が激変する新メニュー
  • 実践事例
  • ドッジボール
  • 運動量を確保し、動きを高めるドッジボール
書誌
楽しい体育の授業 2006年2月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年での実践である。ボールを持って楽しく遊べるこの時期に、誰もが怖がらずに楽しむことができるようにさせたい。元気な子だけでなく「当たった」「投げられた」という喜びを体得させるためにルールの工夫を行っ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　新学習指導要領への提言「表現運動」
  • 子供が熱中するよさこいソーラン
書誌
楽しい体育の授業 2004年12月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領では、高学年で地域や学校の実態に応じて「リズムダンス」を加えて指導することができることを「内容の取り扱い」に示されている…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　ボール指導・新指導要領でこう変わる
  • 実践事例
  • 中学年／ハンドベースボール
  • 子供が熱中するベースボール型ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2003年1月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領では、中学年「ゲーム」のハンドベースボールがベースボール型ゲームに改められた。　これまでの『小学校指導要領解説　体育編』によるとハンドベースボールの例として「下手投げの投球を手又はラケッ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子供がもっと熱中するドッジボール種目集
  • 実践事例
  • 対列ドッジボール
  • 低学年・楽しみながら運動量を確保する
書誌
楽しい体育の授業 2001年7月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年での実践である。ボールを持って楽しく遊べるこの時期に、誰もが怖がらずに楽しむことができるようにさせたい。元気な子だけでなく「当たった」「投げられた」という喜びを体得させるために対列ドッジボールの…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第80回)
  • 低学年／体つくり運動遊び「用具を操作する運動遊び」
  • 中学年のゲームを見据えての運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
樋口　純平
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　低学年の「体つくりの運動遊び」では、体を動かす楽しみや心地よさを味わうとともに、のびのびと体を動かしながら、様々な基本的な体の動きを身につけてい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第80回)
  • 中学年／ゲーム「ゴール型ゲーム」
  • アルティメットをもとにしたゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
真野　直亮
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年の「ゴール型ゲーム」では、易しいゲームの中で、ボール操作とボールを持たない動きを身に付けることが目標です。また、高学年のボール運動の学習に…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第80回)
  • 高学年／ボール運動「ゴール型」
  • アルティメットの実践を通して
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
古庄　潤平
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年のボール運動「ゴール型」では、簡易化されたゲームの中で、ボール操作とボールを持たないときの動きを身に付けることが目標です。また、高学年とし…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第90回)
  • 低学年／表現リズム遊び
  • 生き物の世界へGO！
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
辻本　毅一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：いろんな生き物に変身したい！　子：友達の変身した姿を見たい！　子：どうすればうまく変身できるか発見したい…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第90回)
  • 中学年／表現運動
  • レッツ　クッキング！
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
太田　良平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：体を使って食べ物や飲み物を表現したい！　子：ストーリーをつけて表現したい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第90回)
  • 高学年／表現運動
  • 大自然の世界へGO！
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
小村　阿紗子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：火山や台風の動きを捉えて表現したい！　子：メリハリをつけて表現したい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第89回)
  • コートの中で学び合う授業
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
山下　純平
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
なぜ学びに偏りが生まれるのか　体育の授業で、「動きが苦手な子がゲームから外れてしまう」「一部の子だけが活躍して、ほかの子は見ているだけになっている」……そんな場面に心当たりはないでしょうか。先生として…
対象
小学校
種別
連載・常設
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