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  • 特集　“知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
  • 変わり行く“家庭教育の実態”どう受け止めるか
  • しつけの５年前と今と５年後予測
  • 学校に来させることに意義を感じない保護者
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
学校経営
全100件(61～80件)
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  • 特集　“知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
  • 変わり行く“教師の意識の実態”どう受け止めるか
  • 中堅・管理職の意識の５年前と今と５年後予測
  • トップダウンは時代遅れ
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
千々布　敏弥
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　５年以上前のことになる。学会のシンポジウムで、ある教頭が次のように発言していた。その教頭は、誰よりも朝早く出勤し、校門を開け、夜遅くまで勤務していた。休みの日は飼っている動物にえさをやる担当がいな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
  • 変わり行く“教師の意識の実態”どう受け止めるか
  • 中堅・管理職の意識の５年前と今と５年後予測
  • 「知力」「タフネス」「優しさ」が求められる
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
新保　元康
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　七月二八日、新卒以来ご指導いただいてきた鈴木章司先生がお亡くなりになった。享年七四歳。　巨星墜つ。北海道社会科のパイオニアであり、リーダーであった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
  • 変わり行く“教育環境の実態”どう受け止めるか
  • 身体的危険度の５年前と今と５年後予測
  • トータルなシステムという視点こそ重要
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
松岡　重信
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　子ども達の生活・体位・体力や疾病状況を概観しながら、データを示して「子どもの身体がおかしい」と主張し続けたのは正木健雄氏であった。彼には、子ども達の身体への強烈な危機意識があったと思う。五年前と言…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
  • 変わり行く“教育環境の実態”どう受け止めるか
  • 身体的危険度の５年前と今と５年後予測
  • 家庭との連携で食環境の整備を
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
割石　隆浩
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　児童の食環境　食生活指針の推進について、平成１２年３月２４日に閣議決定された。一部抜粋する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
  • 変わり行く“教育環境の実態”どう受け止めるか
  • 精神的危険度の５年前と今と５年後予測
  • 少子高齢化・情報化・競争化の進行が精神に強い影響を
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
皆川　興栄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　今、子どもの心の荒廃が問題化している。しかし、文部科学省の平成１１年度と１５年度「生徒指導上の諸問題の現状について」の調査結果を比較すると、表に示すように、暴力行為は、やや減少、いじめは約８、００…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
  • 変わり行く“教育環境の実態”どう受け止めるか
  • 発達障害の５年前と今と５年後予測
  • 求められる発達障害児をもつ家族との“心の交流”
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
住田　実
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　落ち着きがない、じっとしていない、人の話を聞かない。気が散って集中できない、忘れ物が多い、順番が待てない、友だちと上手に遊べない―――本来、これらの特徴を子どもに見いだすことは、日常的であろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」をめぐって―ケジメのつけ方
  • しつけと称する虐待への対応ヒント
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一．保護者の声の影響力　十年くらい前なら、しつけと称して子どもたちを廊下に立たせていたり、教室から締め出したりしている光景も見られた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業参観日―どうマネジメントするか
  • 保護者から信頼される授業の基本スキル
  • “やんちゃ君の扱い”どう鍛えるか
書誌
学校マネジメント 2007年6月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
二．日頃から活躍の場を与える　授業参観日にやんちゃ君にしっかりと活躍してもらおうと願うのなら、やはり日頃の授業からできていないと不可能である。やんちゃ君も、少しなら我慢もできるだろうが、やはり４５分の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「いじめ」発見・対応の学校システム構築
  • 「いじめ」に歯止めをかけられる教師の教育力
  • 「いじめ」加害児への指導・効果がある方法
書誌
学校マネジメント 2007年4月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
①　リーダーシップがある。　②　話額が豊富で、一緒に遊ぶと楽しい。　③　頭の回転が速い。　④　スピーチや討論をさせると大活躍する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新学期：集団を統率するマネジメント
  • 学級崩壊させかねない統率力なき教師の言動チェックポイント
  • 統率力なき学級行事のチェックポイント
書誌
学校マネジメント 2006年4月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学級行事での注意ポイント　学級でのさまざまな行事を計画するとき、私は次のことに注意している
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　わが県だけ？“教育行政”への不満と提言
  • これってわが県だけ？―比べてわかる教育行政への不満と期待と提言
  • “新任教修”への不満と期待と提言
  • 夢とやる気が持てるような研修を
書誌
学校マネジメント 2006年3月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　講義形式の眠たい研修　サークルの若い人たちに、新任研修のことについて尋ねた。だいたい、月に二回程度の新任研修があり、それでなくても仕事が遅くてたいへんなのに、ますます負担をかけていたという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山　恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川　輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 伝統型の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　　担任が生徒の名前を呼ぶ。　「はい！」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。　その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 新しい演出の卒業式＝スケジュール＆シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　すばらしい。だが物足りなさを覚える　今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野　三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　伝統型にこだわる　　卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い（と思う）。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式＝当日までのスケジュール＆シナリオ
  • 卒業式のＢＧＭ―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中　健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌　〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉＆パフォーマンス―実例と留意点
  • 開会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
多田　元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケからハレへ　春の入学式に始まって、運動会、音楽会、修学旅行、芸術鑑賞会、卒業式と一年を通し学校では様々な行事が繰り広げられる。中でも入学式や卒業式は、国旗の掲揚や国歌の斉唱をはじめとして、式全般にわ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉＆パフォーマンス―実例と留意点
  • 感謝の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
山下　理恵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　少人数学校での実践　単学級、一五人に満たない少人数学級での実践である。　　（１）　全員に、全ての方に言いたい感謝の言葉を考えさせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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