詳細情報
- 特集 “知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
- 変わり行く“教育環境の実態”どう受け止めるか
- 精神的危険度の５年前と今と５年後予測
- 少子高齢化・情報化・競争化の進行が精神に強い影響を
- 本文抜粋
- 今、子どもの心の荒廃が問題化している。しかし、文部科学省の平成１１年度と１５年度「生徒指導上の諸問題の現状について」の調査結果を比較すると、表に示すように、暴力行為は、やや減少、いじめは約８、０００件減少、１年間で３０日以上欠席した不登校の小中学生は約４、０００件減少、高等学校中途退学者約２５…
