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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 事例／地域社会との交流活動で学級文化を高める指導の実際
  • 小学校／学級活動に生きる地域社会との交流活動
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
副島　伸一
ジャンル
特別活動
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 交流活動で学級文化を高める指導の原則
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
成田　國英
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　今日、生活体験・自然体験の不足などにより、子どもの社会性や協調性の欠如が指摘されている。そのような問題を解消し健全育成を図るために、「開かれた学校づくり」の一環として、学校内外の交流を積極的に進め…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 交流活動で学級文化を高めるための基礎・基本
  • 学級への誇りを育てる指導の構想
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
佐々木　博康
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆最大の顧客◆　校内外で、異学年間での交流や老人ホームや保育所など外部機関との交流が盛んになってきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 交流活動で学級文化を高めるための基礎・基本
  • 子どものよさの認め合いに生かす指導の構想
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
木村　夏子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　交流活動の意義　「開かれた学校」を目指し、地域の方を迎えての学習や様々な施設との交流が盛んに行われるようになった。学校行事等で、幼児、高齢者、障害のある人々などとの触れ合いやボランティア活動につ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 交流活動で学級文化を高める指導のポイント
  • 子どもへの意欲づけの工夫
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
加藤　大二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　学級文化活動とは「子どもの興味・関心に基づき、学級全員で同じ目標に向かって活動し、共通の価値観を得る」活動である。この活動を充実させることで、学級への所属感や所属意識、連帯感や連帯意識…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 交流活動で学級文化を高める指導のポイント
  • 活動の発見を促す工夫
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
「自分は、今も将来も、社会で生き・生かされる」と自覚し行動化する子の育成が特別活動の役割と考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 交流活動で学級文化を高める指導のポイント
  • 活動の計画作成の工夫
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
手嶋　泰寛
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　子どもは本質的に新しもの好きである。そんな子どもたちにとって、交流活動は大変刺激的な活動である。学校の中にはない外の異質な文化との交流は、それだけで、自分たちの文化に何らかの変化をもた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 交流活動で学級文化を高める指導のポイント
  • 活動の成果確認の工夫
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
宮野　孝行
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　子どもの「出番」のある交流活動を　一人一人の子どもの「出番」のある交流活動を展開することで、活動の成果確認ができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 事例／校内の交流活動で学級文化を高める指導の実際
  • 小学校／異年齢集団の活動で育てられる心
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
神崎　俊之
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　本校の様子と活動のねらい　本校は、和泉山系のふもとに開かれた閑静な住宅街の中にある、児童数六百二十七人、職員数二十七人の中規模校である。校区のほとんどが住宅地であり、近年、特に核家族化が進んでい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 事例／校内の交流活動で学級文化を高める指導の実際
  • 小学校／人と人とを結びつけるたてわり活動
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
大沼　忠邦
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　はじめに　児童の実態から浮かび上がった課題は次の点である。　・遊ぶ人数が少なく、人間関係が限られている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 事例／学校間の交流活動で学級文化を高める指導の実際
  • 小学校／夢の架け橋！学校間交流
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
平西　哲也
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　二年後の出会いを価値あるものに　藤井寺南小学校と藤井寺西小学校は隣同士で隣接しており、直線距離で二百メートル程度の距離にある。その境目は、行政区画で線引きされており、隣の家同士なのにそれぞれの学…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 事例／学校間の交流活動で学級文化を高める指導の実際
  • 小学校／互いのよさを認め、心がふれあう学級活動
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
伊藤　雅和
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇Mさんとの交流のきっかけ　私が盲学校のMさんと出合ったのは、盲学校での一週間に及ぶ研修のときであった。研修最後の日になって突然、Mさんの担任から「Mさんが帰りの会に伊藤先生に是非来てもらってという…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 事例／地域社会との交流活動で学級文化を高める指導の実際
  • 小学校／地域・保護者を招き、ともに活動する特別活動
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
志村　智
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　開かれた学校創造における特別活動の役割　集団活動を通して生きる力を育もうとしているのが特別活動である。異年齢の子供たちが集団活動を通して価値を追求できる場が、特別活動であるとも言える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 事例／地域の施設・機関との交流活動で学級文化を高める指導の実際
  • 小学校／養護学校との交流活動を通して
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
内野　宏史
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　人間関係の希薄化が問題とされ、学校における教育課題とされるようになってきている
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学級文化を高める交流活動プラン
  • 事例／地域の施設・機関との交流活動で学級文化を高める指導の実際
  • 小学校／自分たち以外の人の立場を配慮する心を培う
書誌
特別活動研究 2002年10月号
著者
今泉　雅文
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　はじめに　「学級文化」とは？　「学級文化」と言われても普段は意識したことがない。改めて考えてみると、子どもたちが活動していく中で、生み出された「物」と、その過程で子どもたちが身につけていく、学び…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 学級のまとめの指導・飛躍へ向けて今何が重要か
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
有村　久春
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「活動の財産」を確かめる　次なる飛躍には、それまでに自分が成した体験の積み重ね（経験）への自覚と信頼が不可欠である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 飛躍への自信を与える学級のまとめ構想の視点
  • 「自己の確立」の視点から活動をつくる工夫
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
木場　真理
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　自己の確立とは　自己の確立とはどのような状態を指すのだろうか。広辞苑で「自己」と「確立」を引き、その意味を併せてみると「自分自身をしっかり打ち立てる。」、「自分自身がしかと定まって動かない。」と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 飛躍への自信を与える学級のまとめ構想の視点
  • 「共に生きる」の視点から活動をつくる工夫
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
羽田　雄偉
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　三月は学校において、一年間の「まとめ」のときです。「まとめ」という言葉をこの時期、教師も子どもも幾度となく耳にします。三月の学校は、各教科・領域などにおいて、この「まとめ」ということを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通し以上の学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
前田　育代
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　見通し以上って？　「集団づくりが見通し以上の学級」と聞いて、違和感を抱きませんか？　「今年は、もう少し学級目標を意識した生活をしたかった　なあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通しに近い学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
小坂　尚
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「まあまあの学級」とは　「まあまあの学級」とは、いったいどんな学級なのか、自分なりに考えてみた。すると「学級崩壊の心配はない。活力に満ち溢れているという訳ではないが、決められたことには、全員がま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通しに達しない学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
岸本　勝義
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　敗北感で迎える三月　四月、新しい学級をもち、このようなクラスにしよう、こんな活動をしたい…という夢をもって、スタートする。しかし、三月になり、ある学級の担任は早くこのクラスから離れたいという気持…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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