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  • 特集　授業に迫力！“新解釈で教材開発”35例
  • 何でもドラマ化＝新解釈でする教材開発
  • 「公共性」をドラマ化する―６年の事例
書誌
社会科教育 2004年9月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
全100件(41～60件)
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  • 特集　“教材を見る目”が変わる新説・新情報100
  • “定説通り”から“新発見・新情報”で実像に迫る
  • 奈良
書誌
社会科教育 2007年2月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
１　平城京の写真は、正しい？　教科書には「平城京は中国の都にならって作られました。」（大書六上）と記述があり、平城京の模型写真や地図などが各教科書に掲載されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業の価値を上げる“テスト出題”面白例
  • 観察・調査力ＵＰの手づくりテスト・面白例
  • 地域観察力ＵＰの手づくりテスト
書誌
社会科教育 2007年1月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
１　問題作成の工夫点　地域観察力がアップするテスト問題には、写真・イラスト等を活用する。　地域にある写真を提示することで、子ども達に興味・関心が高まり意欲的に問題に取り組む。また、子ども達が知らない情…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • わが県を体感出来る見学の穴場＆行った気になる新情報
  • 奈良
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
朱雀門・遺構展示館・平城宮跡資料館・東院庭園　　奈良県と言えば平城京。大仏に行っても平城京周辺にある建物を見学する人は案外少ない。平城京の素晴らしさを実感出来るこれらの建物の見学をお薦めする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　基本知識育成“社会科シラバス”最新情報
  • 歴史のシラバス＝小・中で育成する基本知識と学び方ナビ
  • 「国家の形成過程」シラバス
書誌
社会科教育 2006年5月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
１　国家の形成過程　日本が政治・文化面で国家として完成するのは平安時代頃だと考える。　学習指導要領では「国家の形成過程」は次の内容に当たる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫く“大黒柱の発問”全学年一覧
  • 学び方トレーニングのための基本発問
  • 地図づくり力
書誌
社会科教育 2006年4月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　社会科教師の実力試し“難問・良問”49
  • 社会科教師としての実力：授業の腕試し？問題
  • 日本の地図の描かせ方はいく通りある？
書誌
社会科教育 2005年11月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
日本の地図を描かせる方法は七通りある。その方法を紹介する。　１　日本地図を視写　地図を見ながら写すのが一番簡単な方法である。模写であるから、時間さえかけられるなら完成度は一番である。しかし、完成までに…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　歴史人物42人：面白調べ活動ネタ大研究
  • 授業で使える面白エピソード＆子供に薦める調べ活動の最新情報
  • 大隈重信
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
１　明治を代表する大隈重信　子ども達の学習している内容は、学習指導要領の内容を受けている。つまり、教科書には、日本帝国憲法の発布に関わって政党を作って活躍した板垣退助と大隈重信が取り上げられている。大…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科で必要な読解力＝育成ポイント35
  • 社会事象の読解力をどう鍛えるか
  • 特色の捉え方・育成向上のポイント
書誌
社会科教育 2003年10月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
一 向山型社会で実践　社会事象の読解力をどう鍛えるのか。歴史学習における歴史事象の特色を捉えるには、次の向山型社会の二つの学習方法を用いると効果的である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　どこで体験活動－教科書単元リンク集
  • 小学校６年　どんな体験活動をどう入れるか
  • 世界の中の日本の役割
書誌
社会科教育 2003年5月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
現在、日本を取り巻く情勢は大変厳しい。そんな中にあって、アフガニスタン問題で緒方氏が中心になって復興に尽力されている姿に感動を覚えた子もいたはずである。日本国憲法前文には「国際社会において、名誉ある地…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　授業に“音と臭い”―教材インパクト大作戦
  • “音と臭い”で全国のイメージづくり・教材づくり
  • 奈良県
書誌
社会科教育 2002年12月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科の学習用語─単元別指導ヒント
  • 小学校学習用語と指導のポイント
  • ６年
  • 人物の働き
書誌
社会科教育 2001年11月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
一 人物の働きとは何か　「人物の働き」とは何か。まず原典に当たる。小学校学習指導要領社会には、次のように記述されている…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　授業開き：社会科好きにするクイズ100選
  • ヒト・モノ・コトからつくるクイズのＱ＆Ａ
  • 地名からつくるクイズのＱ＆Ａ
書誌
社会科教育 2001年4月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
地名からつくるクイズはどんな問題がいいのか。次の三つがよいと考える。　一つ目は、頭を使うクイズ。すぐには解けそうで解けないクイズである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この資料”どう発問化するか・ヒント４８
  • 21世紀を予感させる“この資料”▼こう発問化する
  • キューバ・エリアン少年
書誌
社会科教育 2000年6月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
　米国・キューバの国旗を示し、地図で両国をさがす。両国が互いに近い隣国であることが理解できる
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 小特集　新学期への準備：スケジュール管理のポイント
  • 新学期の準備
書誌
社会科教育 2008年3月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
１　年間計画を立てる　教科書会社が年間計画案を作成している。それを活用する。大阪書籍の場合①平成17―20年度『小学社会』評価基準（案）②平成17―20年度『小学社会』学習指導計画作成資料を使用する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　冬休み宿題:私のお薦め“オモシロ問題”
  • 小学校の事例
  • 昔の人の願いがわかる！「おせち料理」・「お雑煮」調べ
書誌
社会科教育 2004年12月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
行事に関する宿題がお薦めである。　冬休みは、子どもが大好きである。大晦日は楽しい。テレビや年越しそばも食べる所もあろう。お正月になれば夜更かしもできる。お年玉ももらえる。初詣に行く家庭もあるだろう。さ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • わが県のキーワードが子どもから出るこの写真 (第9回)
  • 奈良県
書誌
社会科教育 2003年12月号
著者
北村　善重
ジャンル
社会
本文抜粋
世界遺産の宝庫　　※　画像　興福寺＜五重塔＞　藤原氏の氏寺。境内には、北円堂・南円堂・五重塔・三十塔など多くの文化遺産が残る…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 特集　子どもの学びを支える！板書づくりの作法
  • 01　子どもの学びを支える！板書づくりの作法
  • 令和の時代に子どもの学びを支える板書とは
書誌
社会科教育 2024年6月号
著者
土井　謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
1　生成ＡＩが答えた板書の役割　五種類の生成ＡＩで学校の授業での板書の役割を同一のプロンプトで尋ねてみた…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの学びを支える！板書づくりの作法
  • 02　場面に応じて使い分けたい！板書の型とパターン
  • 三つの資質・能力を高める板書型
書誌
社会科教育 2024年6月号
著者
浦元　康
ジャンル
社会
本文抜粋
1　育成を目指す資質・能力　社会科で求められる資質・能力はどのようなものだろうか。永田は　(1)　問題を発見する力を身につける…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの学びを支える！板書づくりの作法
  • 03　子どもの思考の流れを想定した「板書の構造化」
  • ＩＣＴ活用時代の「板書の構造化」とは
書誌
社会科教育 2024年6月号
著者
小倉　秀志
ジャンル
社会
本文抜粋
1　仕様は単元の位置付けできめる　「板書は，授業の流れが一目でわかるよう構造的に書きなさい」初任の頃，よく言われた言葉…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの学びを支える！板書づくりの作法
  • 04　わかりやすい板書はどちら？実物比較でわかる板書ポイント
  • 板書の特徴を生かして学びをグッと深める！
書誌
社会科教育 2024年6月号
著者
澤田　康介
ジャンル
社会
本文抜粋
1　構造的な板書で思考を深める　「ＩＣＴ機器が発達しているのだから板書は必要ない」という考えにみなさんはどのように考えるでしょうか。私はＩＣＴ機器は授業をさらに充実させるものの，板書をなくしてしまうと…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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