詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年8月号
著者
古川　治
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
　パーフォーマンスという意味は，ある目的のために何かをなし遂げることや，そのために表現するということである。したがって，パーフォーマンス評価とは，これまでのペーパーテストのように答を正誤によって判断し，単純に画一的に評定しようとする狭い評価方法ではなく，学習場面である制約を想定し，技能や思考力など…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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