詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年5月号
著者
古川　治
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
【シラバスの意義】　シラバスとは，簡単に言うと授業に先立って，その教科でどのような目標をめざし，どのような内容を，どのような教材を使い，どのように評価するのかを予め，教える側が学ぶ側に示したものである。したがって，これを見れば学ぶ側は，今，どのようなことを学ぶ時期にいて，いつまでに，どのような学習…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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