詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年4月号
著者
廣田　敬一
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１　「おおむね満足できる」状況の子どもや「十分満足できる」状況の子どもの力を一層伸ばす　昨年１月，文部科学省は，「確かな学力向上のための２００２アピール『学びのすすめ』」を発表し，発展的な学習について，次のように述べている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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