詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2003年4月号
著者
山極　隆
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
■はじめに　これからの学校においては児童生徒に基礎・基本を確実に身に付けさせるとともに，自ら学び考える力などを育成し，確かな学力の向上と心の教育の充実を図ることが求められる。→【基礎・基本，学習指導要領の最低基準，習熟度別学級編制，目標準拠評価…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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