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特集 ワーキングメモリを育てるあそび
教室でできるワーキングメモリを育てるあそび
主に社会性の発達を支援する
[他者受容・自己表現]友達の<好き>を聞くリレー
書誌
特別支援教育の実践情報
2026年7月号
著者
藤田 久美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ねらい ・友達の好きなものに関心をもち,話を聞くことができる ・友達の好きなものを手がかりに対話を広げることができる 「同じものが好きな人はいるかな?」と問いかけながら,クラスメートとの共通点を見出していくよう促していきます…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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