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特集 学びの般化をねらえ！通常の学級と連携した通級による指導
通常の学級の学びにいきる自立活動の指導アイデア
- 「５身体の動き」を主とした指導① 風船ぷかぷか･･････
- 「５身体の動き」を主とした指導② ペアでリズム遊び「アルプス一万尺」「なべなべそこぬけ」･･････
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2026年6月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- ねらい ・目と手の協応動作やバランス感覚の向上を図る。 指導の流れ ①風船を子供に配る。 ・床に体育座りをさせた状態で，風船を１人ずつ配る。風船は飛んでいかないように，ダンボールなどの箱に入れて渡す…
