詳細情報
用語×事例で学ぶ応用行動分析 (第1回)
行動/ABC分析
書誌
特別支援教育の実践情報
2026年4月号
著者
神山 努
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
行動 誰でも見て・聞いて確認できる 「行動」とは、第三者からも見て(または聞いて)、数えたり記録したりできる、個人の具体的な動きや発言を指します。「不安」「意欲」などの内面状態ではなく、子供の目標や課題を観察可能な出来事として捉えます。それにより主観的な印象に左右されず、具体的な目標について検討する…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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