詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2020年5月号
著者
倉田　沙耶香
ジャンル
特別支援教育／音楽
本文抜粋
本稿は，知的障害の特別支援学校高等部の実践です。これまで音楽科では「聴く」ことを大切にした授業づくりを行ってきました。「生の音楽」を聴いたら，生徒は何を感じてどのように表現してくれるのだろうと思ったことが，「参加型の鑑賞会」のはじまりです…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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