詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年7月号
著者
後藤 欣子
ジャンル
本文抜粋
個別指導計画を作成する 一人一人の子どもに合わせて指導するために,子どもの実態を的確に把握し,特別支援学校学習指導要領の自立活動に記載されている内容を参考にしながら,子ども自身がなりたい自分,保護者が通級指導に期待すること等,子どもや保護者の気持ちを大切にして個別の指導計画を作成します。苦手な課題や…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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