詳細情報
- 特集 活動の充実を目指す！授業改善のための学習評価活用術
- 実践 活動が充実する！ 授業改善のための学習評価活用事例
- 視点４ 組織的・体系的な学習評価（カリマネ）を促す
- 【特別支援学校】授業改善を促す計画と評価〜年間・単元・個別の学習評価を授業改善に生かす〜
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2019年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 学校紹介 本校は，知的障害のある児童生徒に対する教育を行う特別支援学校として，昭和5５年に開校し，今年で39年目を迎えます。平成28年４月，近隣に高等特別支援学校が開校したことにより高等部が移管され，知的障害部門では埼玉県内初の義務制単独校となりました…
