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師岡 薫
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特集 活動の充実を目指す!授業改善のための学習評価活用術
実践 活動が充実する! 授業改善のための学習評価活用事例
視点4 組織的・体系的な学習評価(カリマネ)を促す
【特別支援学校】授業改善を促す計画と評価〜年間・単元・個別の学習評価を授業改善に生かす〜
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年1月号
著者
師岡 薫
ジャンル
特別支援教育/評価/指導要録
本文抜粋
1 学校紹介 本校は,知的障害のある児童生徒に対する教育を行う特別支援学校として,昭和55年に開校し,今年で39年目を迎えます。平成28年4月,近隣に高等特別支援学校が開校したことにより高等部が移管さ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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