詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年11月号
著者
西野　桂子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
オーダーメイドの教材作り　特別支援学級でも日本語指導教室でも，精神年齢が幼いために学習習慣が身についていなかったり，わからないから興味がもてず席に着いていられない子に出会うことがあります。支援級を受けもって２年目の春に出会ったА君（２年）との初日，「さあ，お勉強しようね」と歩み寄ると「来るな，はなせ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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