詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2018年3月号
著者
小澤　至賢
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
(Ｑ)交流及び共同学習において，合理的配慮をどのように考えたらよいですか。　(Ａ)私たちは，障害の有無にかかわらず，誰もが相互に人格と個性を尊重し合える共生社会の実現を目指しています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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