詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年10月号
著者
近藤　修史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに　文部科学省の集計によると、令和６年度小・中学校等における特別支援学級に在籍する児童生徒数は約39万５千人、令和４年度小・中・高等学校において通級による指導を受けている児童生徒数は約19万８千人を超えるなど、年々増加の一途をたどっています。このことから、児童生徒個々の教育的ニーズに対応する「…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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