詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年11月号
著者
岐阜県立東濃特別支援学校
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　本校職員によるアイデア教材　本校では，職員が，子ども達の「もっと〇〇ができるようになりたい」「楽しみながら学びたい」という願いをもとに，「こんな教材があったらいいな」と試行錯誤しながら教材・教具を作っています。そして，毎週金曜日には「ちょキ☆（ちょっとしたアイデアで子どもがキラリ☆）」として，１…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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