詳細情報
できた!やったね!ステップアップSST (第6回)
ゲームを作ろう
ゲームで遊ぼうB
書誌
特別支援教育の実践情報
2016年3月号
著者
安住 ゆう子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
■はじめに■ 通級や療育を始めるとき,お子さんの年齢やタイプによって伝え方は異なりますが,「友達と楽しく遊ぶため」「友達との付き合い方を知るため」「自分の苦手の解決方法を知るため」など保護者または指導担当者が「何のために通うか」「何をするのか」を子どもたちに説明をしてからスタートするでしょう。そして…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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