詳細情報
子ども生き生き・学習活動
【音楽】器楽のリズム指導 効果バツグンの3つのポイント
「唱える」「前拍」「ブレス」
書誌
特別支援教育の実践情報
2016年1月号
著者
永杉 理惠
ジャンル
特別支援教育/音楽
本文抜粋
1 はじめに 私の勤務する筑波大学附属桐が丘特別支援学校は肢体不自由特別支援学校で,車いすを利用している児童生徒がほとんどです。 音楽活動は活発で,「バンド部」という音楽部があり,自由編成(生徒の希望楽器)の器楽+ヴォーカルといスタイルで毎年ライブを行っています(教員は演奏に加わらない…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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