詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年7月号
著者
小林　玄
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
Q　受けもっているクラスに，落ち着きがなく学力面での遅れも目立っている子どもがいます。支援が必要と思われますが，個別の指導計画を立てるには，知能検査などの情報を得てアセスメントをするとよいと聞きました。知能検査などは，専門家に依頼することになると思いますが，どのような手順でどの機関に依頼したらよいで…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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