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ライブ講義で考える (第10回)
（２）発達のつまずきがある子の輝かせ方
Lesson10 リフレーミングで関わりを変える
書誌
特別支援教育の実践情報
2014年11月号
著者
川上 康則
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
〈登場人物紹介〉 佐藤：Ｂ小学校の特別支援教育コーディネーター。養護教諭で，特別支援教育は「まだまだ勉強中」。 川上：Ａ特別支援学校の地域支援コーディネーター。主に巡回相談を担当…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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