詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年3月号
著者
酒井　美和
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
●はじめに　私たちは，具体物と名称（音），文字の３つの関係を理解し，習得することによって，言葉を意味あるものとして使えるようになります。言葉を使うためには，この３つの関係性を習得する必要があります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ