詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年9月号
著者
小野 次朗
ジャンル
本文抜粋
これまで2回の連載で,「医療と教育の連携の在り方」,さらに「投薬が有効であった事例」について報告しました。これから3回の連載で,発達障害の子どもたちを念頭に置きながら,具体的な「医師あるいは医療」と「教育」の連携について話を進めます…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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