詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年5月号
著者
青木 高光
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 今回から6回にわたって「視覚シンボルでコミュニケーション」というテーマでお話をさせていただきます。第1回の今回は「障害のある子にとってのコミュニケーションとは,そもそもなんだろう?」ということから考えてみたいと思います…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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