詳細情報
- 特集 個別の指導計画と学習評価
- 事例【学習や生活の様子を伝える通知表の工夫】
- ５ 日々の記録をもとに経過と結果、支援について確認し合うために
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2011年3月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 通知表の意味の再確認 通知表は学期ごとの児童生徒の変容を保護者に伝えるものであり，児童生徒と保護者の努力を認め励ます内容と表現が求められます。また，通知表にまとめる過程を通して，教師は指導内容の過不足（時数や指導内容の偏り等）をはじめ指導法や支援の適切性についても振り返ることになります。保護者に…
