詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年11月号
著者
小枝 達也
ジャンル
本文抜粋
ここでは,幼稚園や保育所の先生たちから,「対人的な言動,行動の様式や生活習慣などが気になる子ども」として相談を受けることが多いものを列挙し,発達障害との関係を概説する。表に保育現場で「気になる幼児」として相談されるものを挙げた。程度が強かったり,頻度が多かったりすると,中には背景に発達障害があるもの…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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