詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年7月号
著者
岡田　智
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●実践のネタ　特別支援教室（通級や固定制）のような公教育では，運動動作，小集団活動，制作・調理などの授業を通してだけでなく，昼食，掃除，教室移動，休み時間などの比較的自由な場面でも指導が行われます（日常性）。生活に根ざした指導が重要視されています。民間の指導機関や医療機関では，週１回１時間などと時間…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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