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書誌名:
特別支援教育の実践情報
連載名:
実践!!　ソーシャルスキルトレーニング
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  • 実践!!　ソーシャルスキルトレーニング (第1回)
  • ソーシャルスキルの指導のポイント
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年5月号
著者
岡田　智
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●発達障害への小集団でのSST　ソーシャルスキルトレーニング（SST）は，社会性や行動面に課題のある子どもに実施されるアプローチ方法です。子どもの場合は，主に小集団で実施されることが多いのですが，プロ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 実践!!　ソーシャルスキルトレーニング (第2回)
  • どのように活動を組み立てるか
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年7月号
著者
岡田　智
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●実践のネタ　特別支援教室（通級や固定制）のような公教育では，運動動作，小集団活動，制作・調理などの授業を通してだけでなく，昼食，掃除，教室移動，休み時間などの比較的自由な場面でも指導が行われます（日…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 実践!!　ソーシャルスキルトレーニング (第3回)
  • 子どものつまずきに応じたかかわり
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年9月号
著者
岡田　智
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●ソーシャルスキルの困難　ソーシャルスキル研究の第一人者である相川（2000）は，ソーシャルスキルを遂行する際に「相手の反応の解読」「対人目標の決定」「対人反応の決定」「感情の統制」「対人反応の実行…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 実践!!　ソーシャルスキルトレーニング (第4回)
  • グループ活動のネタを考える
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年11月号
著者
安田　悟・岡田　智
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●グループ活動のネタ　SSTやグループ活動を専門に行っている教師や心理士などは，活動のネタを豊富にもっています。それは，子どもたちを前にいろいろと実践してきた中から，積み上げられたものといえますが，元…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 実践!!　ソーシャルスキルトレーニング (第5回)
  • 指導者に必要なソーシャルスキル
書誌
特別支援教育の実践情報 2010年1月号
著者
岡田　智
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●指導者は常に見られている!?　ソーシャルスキルの指導方法の１つに，モデリングというものがあります。「殴られている子は，殴るようになる」「ある子どもに先生が否定的な態度だと，周りの子どもたちも否定的な…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 実践!!　ソーシャルスキルトレーニング (第6回)
  • 通級指導教室でのソーシャルスキルトレーニング
書誌
特別支援教育の実践情報 2010年3月号
著者
上山　雅久・岡田　智
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●通級指導教室でできること　民間の指導機関や医療機関と違って，通級による指導は公教育の中で行われます。授業時間中に堂々と子どもを取り出して指導ができるのは，大きなメリットです。また，通常の学級は学習指…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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