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特別支援学校の授業づくり (第6回)
授業記録を書く
書誌
特別支援教育の実践情報
2008年3月号
著者
太田 正己
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 記録から授業づくりを学ぶ 教員免許状を取得するためには教育実習に行く必要がある。教育実習に行くと，実習日誌を書くことになる。大学を卒業して，教師になってからも，自ら授業記録や実践記録を書いている教師もいる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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