詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
川西　真理
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに　小学校に入学して２年目のＡ。会話のやりとりは長くは続かないが，簡単な日常会話や指示は理解できる。相手の顔を見て話したり聞いたりすることが苦手で，話し手と距離があると指示がわかりにくいが，１対１で近くから話すと理解しやすい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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