詳細情報
- 特集 軽度発達障害をもつ子どもの学習環境づくり
- ＡＤＨＤ（注意欠陥／多動性障害）
- 行動療法とペアレントトレーニング
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2006年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- ●はじめに 本教室ではＡＤ／ＨＤの子どもへの効果的な支援に行動療法とペアレントトレーニングを取り入れてきました。個別の学習のほか，子ども達が望ましい行動を獲得するために月に１回の行動療法を取り入れた小集団学習と保護者へのペアレントトレーニングを行っています。また，そのことが通常学級でも活かせるように…
