詳細情報
特集 社会性を身につける30のアイデア
事例
基本的生活習慣
時間はこうして守ろう
書誌
障害児の授業研究
2005年10月号
著者
今井 秀二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 時計が読めるだけではダメ 時間が守れるかどうかは,時計が読める,時間の計算ができるという,能力のあるなしだけの問題ではありません。時間内に課題をやり遂げようと努力する,もっと遊んでいたいけれど,時間になったから我慢して止めるなど,意欲や気持ちと密接に関わっています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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