詳細情報
特集 特別支援教育と学校安全管理マニュアル
事例
情報セキュリティの問題
コンピュータの運用・管理法
書誌
障害児の授業研究
2005年1月号
著者
西谷 淳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
近年,コンピュータを使って名簿や成績を管理したり個別の指導計画を作成したりすることが一般的になってきています。また,最近はそのコンピュータもLANに接続されていて他のコンピュータとデータが共有できたり,インターネットにつながることが珍しくありません…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
事例
情報セキュリティの問題
プライバシーの保護と他機関との連携
障害児の授業研究 2005年1月号
事例
言語・コミュニケーション
どうしたらうまく伝わるかなあ?
障害児の授業研究 2005年10月号
事例
言語・コミュニケーション
帰りの会で司会をつとめよう!
障害児の授業研究 2005年10月号
事例
言語・コミュニケーション
「総合的な学習の時間」で育む将来の夢
障害児の授業研究 2005年10月号
事例
言語・コミュニケーション
「あのねノート」を使って
障害児の授業研究 2005年10月号
一覧を見る
検索履歴
事例
情報セキュリティの問題
コンピュータの運用・管理法
障害児の授業研究 2005年1月号
英会話 16
「五色英語かるた」で教師主導から子ども主導へ
子どもだけで活動する時間を作ることで、教師に余裕が生まれる。
教室ツーウェイ 2012年7月号
視点4 時間軸・空間軸からアプローチする「まちづくり」―教材づくりへの活かし方
過去を踏まえて未来の地域を考えるまちづくり学習
社会科教育 2019年6月号
わがクラスの“裏文化&マイブーム” 12
遊びの中からルールが生まれる
授業力&学級統率力 2014年3月号
“この授業場面”で子ども同士をどう関わらせるか
暗唱指導 子ども同士の関わりをつくるヒント
国語教育 2013年9月号
一覧を見る