詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年10月号
著者
宮崎　直男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
編集長からのメッセージ　　もっぱらの話題である特別支援教育は，従来の障害のある子ども達のほか，ＬＤ，ＡＤＨＤ，高機能自閉症などを含めての話であるはずです。しかし，現在は，従来からの知的障害教育はかなり影が薄くなっています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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