詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年4月号
著者
小野木　文一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　製作の動機　Ａ君は，車やバスなどの乗り物や，スイッチ操作が大好きな生徒です。交通ルールの理解は未熟で，信号に注目して横断歩道を渡ることや，歩道側と車道側の信号の関係の理解は十分ではありませんでした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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